کار آفرینی و استارتاپ

اشتیاق به نوآوری و آموزش | اخبار MIT



تصور کنید در حال برنامه‌ریزی برای پیاده‌روی در سراسر دره مرگ هستید. آیا بهتر است تنها با یک بطری آب در دست پیاده به راه بروید یا با یک وسیله نقلیه مملو از ذخایر و باک پر بنزین؟

این یکی از استعاره‌هایی است که لئون سندلر برای توصیف کار مرکز نوآوری فناوری Deshpande استفاده می‌کند – به محققان MIT و کارآفرینان مشتاق ابزارهایی را می‌دهد که برای توسعه موفقیت‌آمیز فناوری‌های خود و تأثیرگذاری بر دنیای بزرگتر نیاز دارند.

سندلر به عنوان مدیر اجرایی مرکز، در قلب کمک به تیم ها برای بسته بندی این وسایل نقلیه تصویری بوده است. اکنون پس از 18 سال هدایت صدها محقق MIT، او از این نقش کناره گیری می کند.

سندلر می‌گوید: «من خیلی لذت بردم، چیزهای زیادی یاد گرفتم و با افراد شگفت‌انگیز و جالبی آشنا شدم. “تعامل با اساتید و دانشجویان MIT و تماشای یادگیری و رشد آنها یکی از رضایت بخش ترین تجربیات زندگی من بوده است.”

مرکز Deshpande در سال 2002 برای حمایت از اساتید در حالی که تحقیقات خود را به خارج از آزمایشگاه منتقل می کنند، تأسیس شد. شعار آن، “از نوآوری تا تاثیر”، خود مرکز و همچنین ماموریت آن را توصیف می کند. حدود 550 محقق از برنامه این مرکز بهره مند شده اند که به پروژه هایی که دارای پتانسیل توسعه هستند، بودجه و راهنمایی می دهد. بیش از 50 مورد از این پروژه ها به شرکت های نوپا تبدیل شده اند.

سندلر می‌گوید: «این شرکت‌ها در طیف وسیعی از زمینه‌ها، از مراقبت‌های بهداشتی گرفته تا انرژی، محیط‌زیست و ارتباطات، تفاوت ایجاد کرده‌اند.

به عنوان مثال: Taris Bio وجود دارد که یک پلت فرم تحویل دارو برای درمان سرطان مثانه ایجاد کرده و آن را به Johnson & Johnson فروخته است. نتایج اولیه آزمایش‌های بالینی امیدوارکننده به نظر می‌رسد و در دسامبر گذشته، سازمان غذا و داروی ایالات متحده آن را به عنوان یک دستگاه پیشرفت معرفی کرد.

Eta Devices وجود دارد که در اوایل سال 2023 تجارت تراشه گوشی خود را به سازنده لوازم الکترونیکی موراتا فروخت. این فناوری مصرف برق صدها میلیون تلفن همراه را کاهش می دهد.

و Gradient به سرعت در حال گسترش است که 10 سال پس از تأسیسش در حال تمیز کردن فاضلاب در بیش از 33 کشور است. بهار گذشته بیش از یک میلیارد دلار ارزش داشت.

مدیر دانشکده، آنجلا کوهلر، پروفسور کاتلین و کرتیس مرمر در تحقیقات سرطان، خود یکی از دریافت کنندگان کمک هزینه است که با کمک سندلر و مرکز، یک درمان جدید سرطان را در کرونوس بیو ارائه کرده است. او می‌گوید که او همچنین در طول سال‌ها با دوره‌های کارشناسی او صحبت کرده است و تعهدش به آموزش دیگران برجسته است.

کوهلر می‌گوید: «او مشتاق نوآوری و کارآفرینی است و واقعاً به یافتن بازار مناسب برای فناوری‌ها و در عین حال آموزش نسل بعدی اهمیت می‌دهد. “همکاران من واقعا به لئون به عنوان یک مربی احترام می گذارند.

“فقط فکر می کنم که لئون یکی از لذت بخش ترین، بامزه ترین و واقعی ترین شخصیت هایی است که من با آن برخورد کرده ام … او همچنین می داند چگونه یک مهمانی خوب برگزار کند!”

تعیین یک ماموریت

در سال 2006، سندلر انتظار نداشت برای مدت طولانی در مرکز دشپنده بماند. او که یک مدیر اجرایی استارت آپی با سابقه مهندسی شیمی بود، از طریق سرویس مشاوره سرمایه گذاری MIT به کارآفرینان کمک می کرد. وقتی فهمید که دشپنده به دنبال دومین مدیر اجرایی خود است، فکر کرد کار جالبی برای چند سال خواهد بود.

اما خیلی زود او قلاب شد و چند سالی به 18 سالگی تبدیل شد.

من تعامل با مردم و ایجاد روابط، یادگیری در مورد طیف گسترده ای از موضوعات، و تحریک فکری و چالش را دوست دارم. سندلر می گوید که این شغل همه آنها را فراهم کرده است. مردم و روابط – افراد بسیار باهوش و بسیار جالب – از همه آنها یاد می‌گیرم.

آموزش به دو صورت کار می کند. سندلر قبل از اینکه به استارت آپ ها و مشاوره کسب و کار روی آورد، با رزومه ای قوی شامل سمت های مدیریت ارشد در Texas Instruments، Eastman Kodak و Digital Equipment به مرکز Deshpande آمد. او با کمال میل تجربیات و آموخته های خود را به اشتراک می گذارد.

با این حال، او ابتدا یک مهندس است. سندلر اغلب به هر کسی که یک سرمایه گذاری جدید را شروع می کند – تیم های پروژه، بازدید کنندگان، همکاران – توصیه می کند که از موارد ضروری شروع کنند. سوال این است: مشکلی که می‌خواهید حل کنید چیست؟ او اغلب خواهد گفت.

این در اصل اولین سوالی بود که او پس از پیوستن به مرکز، تعیین ماموریت و پایگاه اصلی مشتری پرسید. پاسخ: پیشرفت تحقیقات MIT تا جایی که بتواند از MIT خارج شود، بودجه خارجی را جذب کند و بر جهان تأثیر بگذارد.

برخلاف سایر برنامه‌های نوآوری و کارآفرینی در پردیس که دانشجویان را راهنمایی می‌کنند، مرکز دشپنده بر روی خدمت به اعضای هیئت علمی، همراه با تیم‌های تحقیقاتی فارغ‌التحصیل و فوق دکترا تمرکز دارد. این کار را با ارائه کمک های مالی انجام می دهد، اما مهمتر از آن، راهنمایی برای کمک به پروژه هایی که امیدوارند استارت آپ ها را تشکیل دهند.

ما همچنین متوجه شدیم که مأموریت ثانویه آموزش اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی آنها در مورد چگونگی تجاری سازی تحقیقات MIT داریم. سندلر می گوید: آنها با انجام دادن یاد می گیرند.

بخش مهمی از موفقیت مرکز دشپنده، گروه مربیان داوطلب آن است. این مربیان که به عنوان کاتالیزور شناخته می شوند، از نظر تخصص فنی و صنعتی به اندازه پروژه هایی که از طریق مرکز انجام می شود، متنوع هستند.

تقریباً 25 درصد از پروژه های حمایت شده توسط این مرکز تاکنون به استارتاپ تبدیل شده اند و تعداد بیشتری نیز در افق در پیش است. برخی دیگر از طریق صدور مجوز به شرکت های موجود تأثیر گذاشته اند. در حالی که برخی از فناوری‌ها به نتیجه نمی‌رسند، محققان همچنان گام‌های مثبتی برمی‌دارند.

همه تیم‌ها اطلاعات زیادی در مورد فرآیند و بازارها و مشتریان می‌آموزند. سندلر می‌گوید: برخی برای پروژه‌های بعدی به مرکز Deshpande بازگشته‌اند و برخی دیگر بدون اینکه به ما مراجعه کنند، تحقیقات جدیدی را انجام داده‌اند.

سندلر با تأمل در موفقیت مرکز Deshpande در طول سال‌ها، به تمرکز بر آن مأموریت اصلی و تعهد به اساتید اشاره می‌کند. اگرچه کارکنان از لحاظ تاریخی کوچک بوده اند، فقط سه یا چهار نفر، با کمک گروه مربی برجسته، مرکز تاثیر زیادی داشته است.

سندلر می‌گوید مهم‌تر از همه، روابطی که در طول مسیر ایجاد شد، رضایت‌بخش‌ترین جنبه کار بوده است. این شامل اساتید، مربیان، دانشجویان و افرادی در صنایع مختلف یا از سراسر جهان می شود که به دنبال کسب اطلاعات بیشتر در مورد مرکز هستند. و پس از بیش از 800 جلسه به روز رسانی پروژه دریافت کننده کمک هزینه، واقعاً می توان گفت که او از شلنگ آتش نشانی MIT مشروب خورده است.

سندلر می‌گوید: «از نظر فکری بسیار محرک بود، و من در مورد بسیاری از زمینه‌ها از همه متخصصان چیزهای زیادی یاد گرفتم و به مدت 18 سال به طور مداوم یاد گرفتم.

سندلر حتی در حالی که برای بازنشستگی آماده می شود، به تحصیل ادامه می دهد. طی چند ماه آینده، او در نقش مشاور در مرکز حضور خواهد داشت تا به مدیر اجرایی بعدی در این نقش کمک کند.

سندلر اکنون در حال بسته بندی یک وسیله نقلیه کم ارزش است و ماشین خود را با چوب گلف و وسایل پیاده روی بار می کند. او مشتاق است که زمان بیشتری را در فضای باز بگذراند.

او همچنین توصیه های کلی برای اساتید، کارکنان و دانشجویان ارائه می دهد: به یادگیری ادامه دهید.

سندلر توصیه می کند: «بسیار گسترده، خارج از حوزه تخصص و منطقه راحتی خود بخوانید و به یادگیری ادامه دهید. انتقادی بیندیشید و عقل سلیم را به کار بگیرید، با این حال برای فکر کردن «خارج از چارچوب» و امتحان رویکردهای جدید باز باشید.

“زمان کمیاب ترین دارایی شماست. آن را صرف آنچه برای شما معنادار است. به مردم اهمیت دهید و رفتار شایسته ای داشته باشید – این باعث می شود احساس بسیار بهتری داشته باشید.



منبع

دیدگاهتان را بنویسید

دکمه بازگشت به بالا