الگوهای جدید یادگیری باید مورد توجه آموزش و پرورش باشند

مرضیه بختیاری روز سهشنبه با اعلام این مقاله در بحث با خبرنگار ایرنا خاطر نشان نمود: گرفتاری امروز نظام فراگیری در قدم اولیه توانمندسازی معلمان و لایق گزینی میباشد و وزیر فراگیری و رشد آینده می بایست با جنبش به سوی مکتب ایجاد اشتغال کاری نماید تا معلمان با گونه های طریقهای درس دادن فعال آشنا شوند.
او اضافه کرد: دنیا امروزی امروز نحوه گیم فیکیشن (بازی و عمل) و یادگیری فعال را برای یادگرفتن برگزیده میباشد و علم آموزان برای اینکه در آینده غالب شوند بایستی در کنار مهارت آموزی، فکر انتقادی،حقوقشهروندی و اجتماعی، یادگیری مسائل عاطفی و شناختی را در پوسته مجموعههای آموزشی و بازی محوری حافظه بگیرند.
بختیاری اظهار داشت: استاد امروز وظیفه دارااست تجسم ایده پرداز را رشد دهد و با طرق مهارتی و رفتاری، گونه های خویش کنترلی با غرض دوری از جراحتها را دربین علم آموز بهبود بخشد؛ چراکه در صورتیکه کودکی تنها در منزل و در انزوا رویش یابد چه هیچ اثر مثبتی برای خویش و جامعه بهدنبال نخواهد داشت و این مستلزم تحولی مهم در راههای پرورشی میباشد.
این معلم کالج راجعبه محرمانه سازی در حوزه یادگرفتن ذکر داشت: صرفا در صورتیکه که کوچک سازی بدنه دولت در راستای ورود پر رنگخیس نصیب سری و ساخت رقابت و در غایت بهبود کیفیت و کمیت فراگیری باشد، قابل حمد میباشد و غیر از این مسئله به ضرروزیان سیستم آموزشی تک تک شود، زیرا ولی درصورتی که قرار باشد کوچک سازی با مقصود واگذاری یادگرفتن به خانوادهها باشد به لحاظ می رسد از این حالت کنونی هم بدتر خواهیم شد.
بختیاری تاکید کرد: اما حمایتهای دولتی به ویژه برای احداث مدرسه های ایجاد اشتغال به وسیله قسمت محرمانه و نیاز امروز خانوادهها به ویژه در قشر ضعیف و میانگین ما یحتاج میباشد و کسب یادگرفتن های مهارت محور که ما یحتاج سپرده گذاری و ساختوساز ذیل ایجاد کرد های مطلوب داراست، سوای حمایت دولت برای نصیب محرمانه توجیه اقتصادی نخواهد داشت.
این پژوهشگر حوزه ایجاد اشتغال و تجارت بر بسط زیرساختهای آموزشی تاکید کرد و ذکر کرد: درحالتی که قرار باشد بخشی از کلاسهای درسی در اطراف گشوده از جمله یک مزرعه، یا این که کارخانه مهارتی و یا این که محلی برای رویش اشکال جانوران برگزار خواهد شد، مستلزم زیرساخت میباشد که از همین در آغاز می بایست گزینه در رئوس اپلیکیشنهای وزیر یادگرفتن و رشد قرار گیرد.
بختیاری اعلامکرد: برای اینکه کیفیت یادگرفتن زیر تاثیر قرار گیرد و یادگرفتنها تخصصی خیس باشد، ما یحتاج میباشد که سیستم فراگیری از موقعیت انزوا بیرون گردیده و مهارتها و در خصوص با کارگروهی و مشارکتی در راهبرد قرار گیرد.