أن تتناسب أنشطة المدارس مع أذواق الطلاب – وكالة مهر للأنباء إيران وأخبار العالم

وبحسب وكالة مهر للأنباء ، صرح يوسف نوري في لقاء استمر ثلاثة أيام لرؤساء مكاتب الشهود وشهداء المحافظات في جميع أنحاء البلاد ، في إشارة إلى المدرسة في الأفق 1404: في هذا الأفق ، نريد مدرسة تقوم بتعليم الطلاب في العديد من المجالات. طرق.

في وصف هذه المدارس وشرحها ، قال نوري: المدارس متعددة المجالات هي مدارس وصلت إلى مدرسة ذات مسؤولية اجتماعية من التعليم المنحى والموجّه للحصول على درجات.

واعتبر وزير التربية والتعليم طريقة الوصول إلى مثل هذه المدارس كجزء من جودة الأنشطة المدرسية وشدد على: مهرجانات المعرفة المتعلم قم بزيادة المحور وقم بالأنشطة حسب ذوق الطلاب ولا تفرض مادة على الطلاب.

وأكد رئيس المقر المركزي بوزارة التربية والتعليم أن أنشطة المدرسة تتماشى مع وثيقة التحول الأساسي: قبول أي مدرسة ، وأي مبادرة في تنفيذ الوثيقة.

وفي إشارة إلى العلاقات الإنسانية في البيئات الإدارية والتعليمية قال وزير التربية: العلاقات من الخاص بك يجب أن تكون علاقة “تعليمية ودية” مع المجموعة ، لذا فإن المدير الناجح هو المدير الذي لا يحصر نفسه في غرفة الإدارة.

ووصف نوري “السمات السلبية للإدارة” قائلاً: لا تقصر نفسك على قواعد عفا عليها الزمن ، وكلمات مرفوضة ، وأفعال غير فعالة.