إجراء اختبار توظيف داخلي لعدد 59 ألف مدرس متعاقد – وكالة مهر للأنباء | إيران وأخبار العالم
وبحسب وكالة مهر للأنباء ، قال يوسف نوري ، في إشارة إلى آخر القرارات المتعلقة بترتيب المعلمين: إن مشروع قانون ترتيب المعلمين بدأ عام 1392 بناءً على وثيقة التحول الأساسي للتعليم واستمر في مواجهة العديد من التحديات حتى بعد عدة دراسات في الاستشارات الإسلامية. تم إخطار الجمعية ومجلس صيانة الدستور بالتعليم من قبل الرئيس في 14 مارس 2014.
وشدد على التوقعات الصحيحة لمجتمع المعلمين فيما يتعلق بخطة التصنيف ، قال: “بالرغم من كل الجهود التي بذلت ، يبدو أننا ما زلنا متأخرين قليلاً في تنفيذ الخطة من حيث الوقت ، والسبب الوحيد هو وجود القواعد واللوائح المتعلقة بالتنفيذ “. كانت هذه هي الخطة. لحسن الحظ ، في الحكومة الثالثة عشرة ، وبدعم من الرئيس الموقر ، تم حل مشاكل هذه الخطة بسرعة وتم الانتهاء من خطة الترتيب.
وفي إشارة إلى أهداف خطة ترتيب المعلمين ، قال نوري: “إن ترتيب المعلم مبني على وثيقة التغيير الأساسي ، وأهم أهدافها تحسين جودة نظام التعليم في الدولة”.
وفي إشارة إلى الهدف الأساسي من التصنيف ، أشار وزير التربية والتعليم إلى أنه بالإضافة إلى زيادة رواتب ومزايا المعلمين ، فإن خطة الترتيب ستزيد من الدافع وراء “تعلم المعرفة” و “المنافسة العلمية” في مجتمع المعلمين ، وهذا سيزيد من تمكين المعلمين مقارنة باليوم. لذلك فإن هذه القدرة ليست غير فعالة في تعليم الطلاب وستقودهم إلى أهداف الوثيقة وتعليم المجال بأكمله.
وأضاف: يصف المقال الثاني من تصنيف المربين الكفاءات الثلاث للمعلمين العامين والمتخصصين والمهنيين ويحدد الترتيب في كل حالة.
وقال نوري إن المعلمين في خطة الترتيب ينقسمون إلى خمس رتب: نطاق الترتيب في مشروعي القانونين اللذين قدمتهما الحكومة السابقة لم يشمل بعض الأشخاص ، بمن فيهم المنتسبون الثقافيون الذين أتوا إلى المكاتب من المدارس. بالتعديلات التي تم إجراؤها وقرار المجلس الثوري ، تم القضاء على هذه المشاكل.
وأضاف وزير التربية والتعليم: “الآن ، مع الإعلان عن خطة التصنيف ووفقًا للقانون ، فإن وزارة التربية والتعليم ملزمة بتجميع اللوائح ذات الصلة في غضون شهر عمل. يتم تنفيذها.
وفي إشارة إلى الاجتماعات المتكررة حول موضوع الترتيب ، قال: “نحاول القيام بذلك بدقة وجدية ، ونؤكد أن أحد أهم إجراءاتنا هو النظر في الغرض من التصنيف ، والذي يمكن أن يكون فعالًا للمجتمع. والمعلمين “.
وأضاف نوري: “المادة الأولى من الترتيب تشير إلى الزيادة النوعية في العملية التعليمية وتعزيز الكرامة ، وكذلك إنشاء نظام دفع على أساس الكفاءة والتطوير المستمر للكفاءة العامة ومهنة المعلمين. “
وتابع وزير التربية والتعليم: “في مشروع قانون الحكومة القديم ، تم إدراج الأشخاص في الترتيب مرة واحدة كل ست سنوات ، أما الآن فسيتم إدراج الأشخاص في الترتيب مرة واحدة كل خمس سنوات وليس هناك حد للسن ، ولكن بالنسبة لبعض من هم في المناطق المحرومة. “إنهم يخدمون أو هم مدرسون في المدارس الخاصة والابتدائية. تنخفض هذه الرتبة إلى ثلاثة أشهر كل عام وتنخفض إلى أربع سنوات ، وبالنسبة للمعلمين الحاصلين على موافقة مؤسسة النخبة ، ستكون هذه الدرجة أيضًا مدتها ثلاث سنوات مرتبة.
وأضاف: “أشكر الحكومة والبرلمان ورئيس مجلس صيانة الدستور على تطبيق هذا القانون”. لأن هذا عمل واسع النطاق تقوم به الحكومة ؛ اختتمت في أقصر وقت ممكن.
صرح وزير التربية والتعليم: جميع المعلمين الرسميين والمتعاقدين والأفراد الذين يتمتعون بوضع المعلمين ، ولكنهم يخدمون في أقسام التعليم ، وكذلك المعلمين غير الرسميين الذين لديهم أوامر توظيف ؛ سيتم إدراجهم في التصنيف ، لكن هذا القانون لن يشمل المعلمين المتقاعدين.
وأعلن عن تشكيل فصول وجهاً لوجه في المدارس بعد عطلة نوروز ، وقال: “الأنشطة التعليمية ما زالت جارية ، لكن الالتزام بالبروتوكولات الصحية هو الشرط الرئيسي ؛ في حالة زيادة الهالة مرة أخرى بعد الإجازات ، سيتم عقد فصول تعويضية في المدارس وسيتم تمديدها إلى النصف الثاني من العام الدراسي.
وحول دفع الرسوم الدراسية للمعلمين ، قال نوري: “إن الافتقار إلى البنية التحتية المالية والاختلافات الإحصائية مع منظمة البرنامج والميزانية هي من أسباب التأخير في دفع الرسوم الدراسية للمعلمين ، والتي تم تمويلها جزئياً لحسن الحظ. . ” سوف ندفع أيضًا مبلغًا إضافيًا مقابل تعليم زملائنا الموظفين والمتقاعدين.
وبخصوص توزيع القوات قبل عام 1992 ، قال: “بموجب الاتفاقية الموقعة بين وزارة التربية والتعليم ومنظمة البرنامج والميزانية والشؤون الإدارية والتوظيفية ، صدرت أوامر توظيف لـ 36 ألف معلم مع رسوم دراسية وشراء خدمات و حركة “. وستطلب أوامر المعلمين غير الرسميين الآخرين الذين ليسوا موظفين للتدريس اعتبارًا من أكتوبر 1401.
أعلن وزير التربية والتعليم عن إجراء اختبار توظيف داخلي لـ 59 ألف مدرس متعاقد لا يحظر القانون إصدار أوامر التوظيف لديهم ، لكن ليس لديهم عدد موظفين ، وقال: هذا الاختبار سيعقد في أبريل من العام المقبل ، سيتم تحديد واجبات هؤلاء المعلمين.
وأضاف: أساتذة حركة محو الأمية الذين لم يتم قبولهم في امتحان حزيران هذا العام ؛ يمكنهم إجراء اختبار التوظيف في التعليم ، وسيتم تعيين 40 ألف معلم غير رسمي في العام المقبل ممن عملوا في مجال التعليم قبل عام 1992 ؛ سيتم التحديد.
وأكد نوري: في العام المقبل ، سيدخل 25 ألف معلم إلى جامعة فارهانجيان من خلال امتحان وطني ، سيتم توظيفهم في التعليم بعد فترة 4 سنوات.