استجابة ايجابية من رئيس التربية والتعليم لطلب منسوبي الوزارة – وكالة مهر للأنباء إيران وأخبار العالم
وبحسب مراسل مهر ، طالبت مجموعة من الموظفين الثقافيين في إدارة التعليم بمراجعة قانون تصنيف المعلمين وتضمينه في الأسرة الكبيرة من التربويين في هذه الوزارة. نكون، أن هذا المطلب قوبل بتجاوب إيجابي وإيجابي من قبل “رضا مراد صحرائي”.
نص هذه الرسالة على النحو التالي:
باسم الخالق الفريد
عزيزي السيد د. صحرائي رئيس وزارة التربية والتعليم.
السلام عليكم: بكل احترام كما ذكرت ، فإن نطاق قانون نظام الترتيب يقتصر على المعلمين ، وعدد كبير من الأسر الكبيرة من المعلمين غير مشمولين بالقانون المذكور لأسباب مختلفة ، بما في ذلك نقص فرص العمل في المجال التربوي والتعليمي المجالات الثقافية ، ولديهم القليل من الحقوق والمزايا في نظام التعليم … بسبب توظيفهم في نظام التعليم ، فإن هؤلاء الموظفين محرومون من العديد من الامتيازات الوظيفية المقررة للموظفين الإداريين في المؤسسات الأخرى نكون. معظم هؤلاء الأحباء يعملون في المجالات الإدارية / المالية والخدمية وتكنولوجيا المعلومات ، ويتم وضع جزء كبير من عمل مناطق المقر على أكتافهم ، وهم يخدمون بإخلاص.
أحدث تطبيق القانون الخاص بنظام التصنيف فرقًا كبيرًا بين أحكام المعلمين وتلك التي يشملها المنشور 230 (التربويون العاملون في المناصب الإدارية) مقارنة بالعاملين الآخرين في مجال التعليم ، مما تسبب في إحجام وتثبيط العاملين الإداريين والخدميين ، وهذا بينما إنها لحقيقة أن عددا كبيرا من الشهداء المحترمين أو أبنائهم يدخلون أيضا في فئة الأشخاص غير المستحقين ، على الرغم من قبولهم الكثير من العمل الجاد في نطاق واجباتهم الوظيفية. نكون.
نذكر أن ما اعترض عليه أعزاء المعلمين حتى الآن هو وجود تمييز في الرواتب والأجور بين مجتمع التربويين مقارنة بموظفي الهيئات التنفيذية الأخرى ، مما تسبب في عدم احترام هذه الطبقة المحترمة. الآن ، مع الجهود المستمرة على مدار الساعة ، تم حل هذا التفاوت فيما يتعلق بالمعلمين الأعزاء ويتم الانتهاء منه ؛ هذه المنظمة ، من مهامها الرئيسية تثقيف ومأسسة العدالة الاجتماعية ، لا تريد أن تشهد عدم مساواة وإهمال في رواتب وأجور مجموعة من موظفيها ، حوالي 4300 شخص ، والتي حسب آخر الإحصاءات المالية والإدارية حوالي 2300 شخص من بين 900 ألف ثقافة. هل هذا ممكن في عائلة يكون أفرادها على الطاولة مجتمعون نهى بعض الأعضاء عن الأكل والشرب وقال لك الحق في الفائدة ماندي ليس لديك ، وقد قال لبعضكم أن يرسلوها.
لذلك لأن هؤلاء الموظفين القيمين هم أيضًا أعضاء في الأسرة الكبيرة للتعليم والتعليم ، ومثلهم مثل المعلمين الآخرين ، فقد تحملوا العبء الثقيل للتضخم وتذوقوا المذاق المر للعقوبات والحوادث. نكون كما أنهم يلعبون دورًا فعالًا وقيّمًا في تحقيق الأهداف المحددة لنظام التعليم ، وسيكون لهم الحق في التمتع بالحقوق المادية وامتيازات وظيفية أعلى. بالإضافة إلى ذلك ، وبسبب نقص اعتمادات العمل الإضافي ، واجه الموظفون الإداريون أيضًا انخفاضًا في عدد ساعات العمل في السنوات الأخيرة وسائل الراحة تم قطع الاتصال من الواضح جدًا أن التمييز وعدم المساواة بين الموظفين ، وخاصة الموظفين داخل هيئة تنفيذية ، سيؤدي إلى الإحباط واليأس واليأس وتدهور الجودة في تقديم الخدمات.
بالإضافة إلى ذلك ، إذا أردنا تضمين هؤلاء الأشخاص البالغ عددهم 2300 شخصًا في الترتيب والنظر في متوسط زيادة قدرها 4 ملايين تومان بالنسبة لهم ، فسيكون ذلك حوالي 92.000.000.000 ريال وفي كل عام سيكون 1140.000.000.000 ريال (مائة وأربعة عشر مليار تومان) ). (والتي وفقًا للترتيب الذي يتلقاها كل شخص ستكون كمية أقل بكثير) وهي كمية صغيرة مقارنة بتصنيف الزملاء الآخرين حوالي 38 ألف مليار تومان.
الآن وقد تقرر بأمر من سموه إعادة النظر في قانون التصنيف مرة أخرى ، نطلب اللائحة التنفيذية على النحو التالي اه انت يجب توضيح أن الموظفين الإداريين البحتين هم أيضًا جزء من نطاق هذا القانون.
فيما يتعلق بالطاقم الثقافي في إدارة التعليم.
بعد هذه الرسالة والطلبات العديدة من القوى الإدارية لهذه الوزارة ، استجاب رضا مراد صحرائي ، القائم بأعمال وزير التربية والتعليم ، بإجابة واعدة لمطلب هذه الفئة من التربويين ، نصه كالتالي:
اسم الله
لأن الزملاء خادم المناطق الإدارية واجهت مثل هذا التقييد ، أنا حزين ومزعج حقًا ، لذلك كل جهودنا لحل هذه المشكلة وسنتابع الحلول القانونية لإزالة العقبات في أسرع وقت ممكن.