بدء الدبلوماسية التعليمية والمهارية / التحضير لإنشاء شبكة تعلم بين دول منظمة التعاون الاقتصادي

وبحسب المراسل التربوي لوكالة أنباء فارس: التقى يوسف نوري ، وزير التربية والتعليم ، بعاكف كارتشي ، رئيس معهد ECO التعليمي ، في مبنى الشهيد رجائي التابع لهذه الوزارة.

وهنأ وزير التربية والتعليم يوسف نوري العام الجديد وقال: إن أمر الحكومة الثالثة عشر هو التواصل مع دول الجوار والحليفة ، ووزارة التربية والتعليم بدأت الدبلوماسية التعليمية مع دول الجوار.

مشيرا إلى أننا حققنا تقدما كبيرا في مجال الطلاب والمعلمين ، وقال: في مجال التعليم ، طلابنا من بين قادة الأولمبياد العلمي والمهني. في المجالات الثقافية ، حصل الطلاب والمعلمون في إيران على المراتب الأولى في القرآن.

مشيراً إلى أننا من أقدم الدول في مجال تحرير ونشر الكتب المدرسية ، أضاف نوري: يبدو أن هذه مجالات جيدة للتعاون ومن خلال برنامج دبلوماسي يمكننا تحقيق التآزر. نأمل أن يتم التوقيع على مذكرة تنفيذية في القريب العاجل للقيام بأنشطة مشتركة ، والتي بلا شك ، بسبب التشابه الثقافي مع دول الجوار ، يمكن تنفيذ البرنامج التعليمي في الدول الأعضاء في منظمة التعاون الاقتصادي.

* تم التخطيط لدبلوماسية المهارة

كما قال محمد مهدي كاظمي وكيل التعليم الثانوي بوزارة التربية والتعليم في هذا الاجتماع: فيما يتعلق بتدريب المتخصصين في مجال تنمية الموارد البشرية وأيضًا تأثير هذه التدريبات بما يتماشى مع التنمية الاقتصادية والتقنية والفنية. تم تشكيل التدريبات المهنية في إيران ويبلغ عمرها 100 عام. في هذا الاتجاه وبهدف تنفيذ السياسات الحكومية ، تم التخطيط لتطوير التدريب على المهارات مع البلدان المجاورة تحت عنوان دبلوماسية المهارات.

وأشار إلى أن الهدف من دبلوماسية المهارات هو زيادة التواصل والتفاعل في مجال الموارد البشرية ، وأضاف: إقامة معاهد موسيقية مشتركة بين البلدين ، وإقامة المهرجانات والأولمبياد الثنائية أو متعددة الأطراف بين البلدين ، وتبادل الخبرات في المجالات الفنية والمهنية. والمعلمين ، وهو أحد الإجراءات التي يمكن اتخاذها في هذا الاتجاه.

* تقديم أنشطة تربوية تكميلية

وفي هذا اللقاء قال حامد محجاتي الرئيس التنفيذي لمركز التنمية الفكرية للأطفال والمراهقين: إن الأنشطة الفنية والأدبية لهذا المركز تقدم في الغالب للأطفال والمراهقين في بيئة غير رسمية ، لكنها مكملة للأنشطة التعليمية. .

وذكر أن لدينا تجربة جيدة في المعارض المختلفة التي يمكننا نقلها وأضاف: نحن مستعدون لنقل الخبرات.

* تقديم أنشطة تربوية وثقافية داخل وخارج المدرسة

كما قال أصغر باقر زاده ، نائب رئيس التعليم والثقافة بوزارة التربية والتعليم ، في هذا البرنامج: يقدم التعليم والثقافة في إيران أنشطة ثقافية وتعليمية داخل المدرسة وخارجها ، وهي أنشطة داخل المدرسة في شكل مجالس طلابية ، عضوية المنظمات الطلابية ، والصحفيين الطلابي ، وتنفيذ البرامج الثقافية والدينية ، وورش العمل التعليمية والتدريبية والبحث عن المواهب والمسابقات القرآنية والتعليمية والثقافية.

وأضاف: من بين الأنشطة خارج المدرسة ، يشارك الطلاب في مختلف المعسكرات العلمية والسياحية ويقومون بحملات بهدف التعامل مع الأضرار الاجتماعية والحفاظ على البيئة والنظام الاجتماعي والسيطرة على استهلاك الطاقة.

* تصميم كتاب الطلاب الدوليين لجميع طلاب الدول الأعضاء في منظمة التعاون الاقتصادي

في هذا الاجتماع ، صرح عاكف كارتشي ، رئيس معهد ECO التعليمي ، أنه زار هذه الوزارة في 2019 و 2020 ، وقال: ECO Institute هو مؤسسة دولية تم تأسيسه على أساس المعاهدات الدولية وبدأ العمل في عام 2017.

وتابع: في العام الماضي وقعنا مذكرة تفاهم مع الدولة المضيفة ، وتضم في عضويتنا دول أفغانستان ، وأذربيجان ، وإيران ، وقيرغيزستان ، وطاجيكستان ، وتركيا. تعمل هذه المؤسسة من خلال مجلس أمناء يضم الدول الأعضاء ؛ يتكون قسم من وزراء خارجية الدول الأعضاء.

وأضاف كارتشي: لدينا أيضًا مجلس أكاديمي حيث يمكن لوزارة التربية والتعليم الإيرانية تعيين شخص واحد في هذا المجلس ويجب أن تكون أنشطتنا فعالة للغاية. لقد صممنا برنامجًا للدراسات العليا للطلاب من الدول الأعضاء ليكونوا ضيوفًا ، وسيقوم اثنان من طلاب الدكتوراه بزيارة إيران ، وسيتم تصميم كتاب للطلاب الدوليين لجميع الطلاب من الدول الأعضاء.

وذكر أننا نقوم بتصميم كتاب إرشادي للمعلومات التي يحتاجها الطلاب ، وهو عن الشخصيات والمباني المهمة في منطقة إيكو ، وتابع: لدينا أيضًا برنامج لتبادل أساتذة الموسيقى ، والذي تم تأجيله بالطبع بسبب لقضية كورونا. لقد صممنا أيضًا موقعًا على شبكة الإنترنت للطلاب ونجمع المعلومات من طلاب الدول الأعضاء لوضعها في قاعدة بيانات واحدة.

وأضاف رئيس معهد إيكو التعليمي: عملنا على طريقة تدريس اللغات المختلفة في الدول الأعضاء وتم نشر الكتاب ، وبدأنا بحالة تعليم العلوم الأساسية والرياضيات وانتقلنا إلى الكيمياء والأحياء.

* التحضير لإنشاء شبكة تعلم بين الدول الأعضاء في منظمة التعاون الاقتصادي

وقال وزير التربية والتعليم يوسف نوري في النهاية: رغم المؤامرة المتغطرسة والعقوبات الشاملة ، بجهود أساتذة المدارس وأساتذة الجامعات وأولياء أمور الطلاب ، حققت الجمهورية الإسلامية العديد من النجاحات في مختلف المجالات ، وهذه النجاحات هي على المستوى العالمي ، وخاصة في مجال النانو والخلايا الجذعية والطاقة النووية السلمية وغيرها من التقنيات الجديدة.

وتابع: العام الماضي حصلنا على 20 ميدالية ذهبية عالمية في العلوم الأساسية ، كما حصل طلابنا على 12 ميدالية فضية وبرونزية.

وأضاف نوري: اقتراحي هو أن يكون هناك برنامج تدريبي مشترك حسب قدرة الدول الأعضاء ، ونحن مستعدون لإنشاء شبكة تعليمية بين الدول الأعضاء.

* دورة باللغات الفارسية والانجليزية واسطنبول باللغات التركية

في اجتماع اليوم ، قدم حامد الشلطي الرئيس التنفيذي لمركز التنمية الفكرية للأطفال والمراهقين تقريرًا باللغة التركية في إسطنبول ، وقدم حجة الإسلام والمسلمين اللطيفي ، رئيس منظمة البحث التربوي والتخطيط ، تقريرًا باللغة الإنجليزية.

نهاية الرسالة /