ترتيب معلمي “جلد البطيخ” هو الحكومة الروحية / دعونا لا نسرع - وكالة أنباء مهر | إيران وأخبار العالم

وبحسب مراسل “مهر” ، فإن إلياس نادران حظي بالأولوية في الجلسة العامة لمجلس الشورى الإسلامي يوم الأحد 16 أكتوبر وأثناء مراجعة الطلب. يمسك جاء في مشروع قانون تقييم المعلمين: في المقام الأول ، يجب توقع العبء المالي لتنفيذ مشروع قانون تقييم المعلمين لكن لم يتم تنفيذ هذا الإجراء.
وأشار: “أثناء مراجعة قانون الموازنة 1400 ، اقترح الأصدقاء مبلغًا لتنفيذ قانون تصنيف المعلمين ، والذي تم وضعه في قسم” و “من الميزانية وتقرر أن يكون لدينا برنامج مكافئ”. لكن اليوم ، هناك عبء مالي كبير في هذا المجال ، وبالتأكيد العبء المالي لتنفيذ هذا القانون عشرات أكثر مما هو موجود في الميزانية 1400 يأتي.
وأكد ممثل شعب طهران في مجلس الشورى الإسلامي: إذا لم نحدد العبء المالي لتطبيق قانون تصنيف المعلمين ، فإننا بالتأكيد سنقطع وعدًا لن يتحقق. هذه يحدث لقد شاهدنا عن أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الذين قيل لهم لأول مرة أن لديهم مشكلة معهم 3000 سيتم تسوية مليار تومان لكن الآن التقديرات شيء آخر وتظهر عددًا أكبر من هذا.
وتابع نادران: “هذا هو جلد البطيخ الذي وضعته الحكومة السابقة في ظل النظام ، لقد سارعوا ، فالأساس القانوني لتطبيق قانون ترتيب المعلمين غير واضح ، ومن الضروري للحكومة والبرلمان أن يقررا معا”. شامل يجب تحديد الأبعاد المالية والآثار التضخمية لتنفيذ فاتورة ترتيب المعلمين.
وأضاف: “يجب تحديد العبء المالي ومصادر التمويل لتطبيق قانون تصنيف المعلمين ، والتسرع في إصدار هذا القانون ، بغض النظر عن عبءه المالي ، سيجعلنا نتخذ قرارًا لن يتحقق. “
وشدد ممثل شعب طهران في مجلس الشورى الإسلامي: على الحكومة والمجلس اتخاذ قرار واحد في هذا الشأن عن من الضروري إيلاء الاهتمام الكافي لتفاصيل وعموميات فاتورة ترتيب المعلمين ، ولا ينصح بالإسراع في هذا الصدد.
قال نادران: إذا تمت الموافقة على هذا القانون دون النظر إلى العبء المالي ، فعندئذ الخطط وأنواعها الفواتير سيكون لدينا أن مواردها المالية غير محددة على الإطلاق ، وفي هذه الحالة ، فإن الاقتصاد سوف ينخفض وينخفض.
قال: “طلبي إلى النواب إما أن لا يصوتوا على الفور على قانون تصنيف المعلمين أو أن تسحب الحكومة هذا القانون و مرة أخرى من خلال العمل الجماعي ، يجب وضع مشروع قانون ناضج ودقيق ، مع مراعاة موارده المالية. في حال إذا لم يتم اتخاذ هذه الإجراءات ، فإن تطبيق قانون تصنيف المعلمين سيكون له بالتأكيد آثار تضخمية بغض النظر عن العبء المالي ، ولن تصل فوائده إلى اختصاصيي التوعية.
.