وبحسب المراسل التربوي لوكالة أنباء فارس: صرح صادق ساتاريفارد ، نائب مدير التخطيط وتنمية الموارد بوزارة التربية والتعليم ، في مؤتمر صحفي عقد اليوم في المبنى المركزي لوزارة التربية والتعليم ، أنه تم إنشاء 930 ألف ملف تصنيف ، تشمل الموظفين والمتقاعدين ، و 130 ألف منهم مدرسون جدد تم تجنيدهم اعتبارًا من 31 سبتمبر 1400.
وذكر أن 411 ألفاً 470 شخصاً صدرت لهم أوامر تصنيف نهائية وأضاف: 66 ألفاً و 263 متقاعداً ويعمل 345 ألفاً 607 شخصاً.
وأكد ساتاريفارد أن الرتب تتوزع من الرتبة الأولى إلى المرتبة الخامسة ، وقال: في المرتبة الأولى 31 ألفاً و 592 نسمة. في المرتبة الثانية ، 81 ألفًا و 28 شخصًا ؛ هناك 218 ألفًا و 581 شخصًا في المركز الثالث ، و 13 ألفًا و 168 شخصًا في المركز الرابع ، و 1238 شخصًا في المركز الخامس.
وتابع: جارى العمل بفريق وجهادي ، ولمن صدرت ضدهم أحكام نهائية في حال احتجاجهم على الرتبة اعتباراً من التاسع من آذار الحالي سيتم توفير عملية الاحتجاج على الرتبة وآلية ذلك. سيتم إبلاغه بالتفصيل.
* تفاصيل التوظيف التربوي الجديد
وفي إشارة إلى وضع الموارد البشرية في التعليم قال نائب رئيس التخطيط وتنمية الموارد بوزارة التربية والتعليم: سنصاحب موجة من حالات التقاعد في العام المقبل. لدينا 84000 شخص مؤهلين للتقاعد ، من المحتمل أن يبقى 20٪ منهم ، ومن المتوقع أن يتقاعد 70.000 شخص بشكل نهائي.
وأضاف: الحل الأمثل لجذب المعلمين في التعليم هو مخرجات جامعة فرهانجيان ، لكن هذا العدد من المخرجات لا يوفر موارد بشرية كافية للتعليم. بالطبع ، خلال هذه الفترة ، قدمنا خدمات الرعاية والمهاجع ، وتم توفير 418 ألف متر مربع من المساحات التعليمية والمهاجع لجامعة فارهانجيان ، ولكن في العام المقبل ، يمكننا توفير 20 ألف شخص من خلال جامعة فارهانجيان.
وأضاف ساتاريفارد: هناك طريقة أخرى تتمثل في استخدام قدرات المادة 28 ، وفي هذا الصدد ، أحدثت آليات التوظيف الخاصة بالمادة 28 تغييرات جادة ، والتي ستؤدي بإذن الله إلى تحول في تحديد واستقطاب الكوادر عالية الجودة في التعليم. كان اقتراحنا هو إجراء الامتحان في نهاية شهر مارس ، ولكن للدراسة بشكل أكبر للمرشحين وعدم مواجهة التحدي المتمثل في إجازة نهاية العام ، سيتم تأجيل الامتحان إلى العام المقبل.
وعن موعد الامتحان ، تابع: نيسان 1402 يتزامن مع شهر رمضان المبارك ، لذلك سيعقد الامتحان في 8 أيار. يبدأ التسجيل في نهاية هذا الأسبوع من 9 مارس إلى 10 مارس ، وتشمل قدرة القبول 24694 معلمًا ابتدائيًا و 2332 معلمًا استثنائيًا و 992 معلمًا خاصًا للمناطق البدوية والحدودية ، وما مجموعه 2818 مدرسًا ابتدائيًا واستثنائيًا ومعلمًا خاصًا مارزي و البدو ينجذبون.
وأشار ساتاريفارد إلى التغييرات التي طرأت على الامتحان ، وقال: في امتحانات السنوات الماضية ، تم تقسيم مواد ومحتويات الامتحان إلى مستويين ، عام ومستوى محدد. بالنسبة للاختبار الجديد ، هناك ثلاثة مجالات: عامة ، ومحددة ، ومتخصصة. وقد لوحظت الشفافية أيضًا في الاختبار والتقييم الكتابي. يتم توفير الموارد للمرشح بطريقة واضحة وواضحة ويحفظ المرشح من سوق الامتحان المخادع.
وأضاف: حتى الآن ، اعتاد المرشحون اختيار رمز وظيفي محلي واحد أو اثنين ، لكن في الاختبار الجديد ، يمكنهم اختيار 3 رموز وظائف محلية. إطار المقابلة والتقييم التكميلي واضح في ثلاثة مجالات عامة ومحددة ومتخصصة ، ويتم تحديد بنود إعطاء النقاط فيه ؛ في التوظيف الجديد ، من المفترض أن يتم استخدام قدرات القوى غير المحلية والمقيّمين المحترفين في عملية المقابلة ، وأيضًا ، كما أُعلن ، تؤخذ الشفافية في الاعتبار.
كما ذكر وكيل التخطيط وتنمية الموارد بوزارة التربية والتعليم عن الحد الأدنى لسن الامتحان: الحد الأدنى للامتحان 20 عامًا والحد الأدنى للامتحان 40 عامًا. سن 40 ، بغض النظر عما إذا كان الشخص لديه درجة البكالوريوس أو الماجستير فرصة لاستيعاب الستينيات.
وأوضح: وفقًا لقرار المجلس الأعلى للثورة الثقافية رقم 833 ، يتم خصم فترة نشاط التفرغ الكامل للمتطوع في المراكز التعليمية والتدريبية الحكومية من الحد العمري.
وأوضح ساتاريفارد أنه في امتحان العام المقبل ، قمنا بتغيير شروط التأهيل بحيث يمكن توظيف أفضل الأشخاص في مجال التدريس: في امتحان 1400 ، كان حوالي 70٪ من المرشحين من خريجي جامعة آزاد وبايام نور. من ناحية أخرى ، يقام اختبار Tim and Perls في مجال مهارات القراءة والكتابة والمعرفة الرياضية ، وأداؤنا ضعيف جدًا ، وأيضًا لدى طلابنا أساس ضعيف في بعض المواد ، بما في ذلك الرياضيات ، وجميع هذه الحالات ، يجب أن يكون معلم المرحلة الابتدائية ماهراً.
وأوضح: حتى الآن ، تم تجنيد الأشخاص الحاصلين على درجة البكالوريوس في العلوم التربوية وعلم النفس والإرشاد والتخطيط وتكنولوجيا التعليم في امتحان التوظيف التعليمي ، ولم تكن هناك فرص عمليًا لخريجي المجالات الأخرى الذين لديهم القدرة على أن يصبحوا معلمين. ولكن فيما يتعلق بتطوير مجالات العلوم الإسلامية والعلوم الإنسانية والعلوم الأساسية ، فقد استفدنا من آراء الخبراء في هذا الصدد.
صرح نائب رئيس التخطيط وتنمية الموارد بوزارة التربية والتعليم أنه يتم إجراء تقييم مفصل في مرحلة المقابلة ، وأضاف: في الامتحانات السابقة ، كان النصاب هو 50٪ من علامة الشخص الأول. وستكون المدينة هي النصاب القانوني. النصاب.
وتابع: في الامتحان السابق كان من المفترض أن يدخل 110 ألف شخص مرحلة التقييم لكن 57 ألفًا دخلوا المرحلة الثانية. ويعود ذلك إلى اكتمال النصاب وعدم وجود فرص لجميع الخريجين للحضور ، كما بقي 9775 مقعدًا شاغرة في الامتحان السابق ، وعندما أردنا استكمال السعة كانت جميع درجات باقي الناس سلبية.
وأكد ساتاريفارد على أننا ندعو جميع المتقدمين ليصبحوا مدرسين في هذا الامتحان ، وقال: يجب الانتباه إلى التوجيه الأكاديمي للطلاب. في العام الماضي ، كانت عملية اختيار مجال في العلوم الرياضية تنازلية ، والعلوم الإنسانية هي نفسها. في امتحان التوظيف للعام المقبل ، تم تعديل جزء الاختبار ، وأصبح جزء الاختبار الكتابي 40٪ وجزء المقابلة 60٪. سيتم الإعلان عن النتائج النهائية للامتحان في منتصف شهر يوليو ، والتي ستوفر فرصًا للتدريب والاختيار على المهارات أكثر مما كانت عليه في السنوات السابقة.
وتابع: إن شرط اجتياز الامتحان 1000 نقطة منها 600 نقطة من اختبار المقابلة وكتابة 400 نقطة. للقسم العام 4 دروس و 4 دروس للقسم التخصصي و 5 دروس للقسم التخصصي يتوقع أن يسجل الشخص 95 نقطة من المجال العام و 70 نقطة من المجال المحدد و 30 نقطة من المجال المحدد. تخصص ، ونصاب القبول العام 470 نقطة.
قال ساتاريفارد: يمكن للمتطوعين الأحرار ، والمعلمين الذين يتعاونون بشكل غير رسمي مع التعليم ، والمعلمين الذين يحق لهم التدريس ، وشراء الخدمات ، ومعلمي المدارس غير الحكومية ، ومعلمي الحضانة ورياض الأطفال ، وخريجي المعاهد الدينية المشاركة في هذا الاختبار.
وأوضح أن 38 ألف متقاعد يتعاونون مع التعليم ، وقال: لن يتم تجنيد أي قوة غير رسمية تحت عنوان رسوم التدريس وشراء الخدمات في التعليم.
نهاية الرسالة /
يمكنك تعديل هذه المقالة
اقترح هذه المقالة للصفحة الأولى