– سد الثغرات في تعلم الطلاب يوم الخميس وفي المساء بالمدارس

وبحسب دائرة التعليم في وكالة أنباء فارس ، قال محمد مهدي كاظمي وكيل التعليم الثانوي في وزارة التربية والتعليم في برنامج الإفطار الإيراني على قناة سيما 2: في معظم المدن ، كان الطلاب موجودين في الفصول الدراسية منذ 4 أشهر ، ولكن المدارس في المدن الكبرى سبب تلوث الهواء وعدد الأيام التي كانوا يعملون فيها غيابيًا لتوفير استهلاك الطاقة ؛ فيما يتعلق بهذه المسألة ، كانت وجهة نظر التعليم مبسطة بعض الشيء.

يتابع: في العالم ، ليس من الشائع إطلاقاً إغلاق المدارس في مؤشر أقل من 200 بسبب تلوث الهواء. تظهر الاستطلاعات التي أجريت في بلدان حول العالم أن إغلاق المدارس لا يحدث حتى يصل المؤشر من 210 إلى 300. كما يختلف مؤشر تلوث الهواء باختلاف الأعمار ، ونتيجة لذلك ، في بعض دول العالم ، يتم إغلاق المدارس الابتدائية عندما يكون مؤشر تلوث الهواء 200 ، وتغلق المدارس الثانوية عندما يكون المؤشر 300 إلى 430 ، على الرغم من وجود ليس هناك رقم ثابت في العالم لهذا الغرض.

وأضاف كاظمي: إن صحة الطلاب هي أولوية اتخاذ القرار في التعليم ، لكن التعليم والتنمية الاجتماعية للطلاب مهمان ويجب معالجتهما. يركز التعليم وبروش على أنه حتى لا تتضرر صحة الطلاب ، لن يتم التدريب على عدم الحضور وإذا كان في ظروف خاصة ، فسيتم التخطيط لتدريب عدم الحضور للتعويض عن ذلك.

وقال: على الجهات المختلفة ، بما في ذلك وزارة الداخلية ووزارة الأمن وهيئة البيئة والمحافظات والجهات الأخرى التي لها واجب قانوني ، أن تدخل وتدير موضوع مكافحة تلوث الهواء. بالطبع ، مع احترام اللوائح القانونية ، يؤكد التعليم على أهمية التعليم وأن الطلاب يمكن أن يكونوا حاضرين في الفصول الدراسية وأن صحتهم تؤخذ في الاعتبار أيضًا.

وأضاف وكيل التعليم الثانوي في وزارة التربية والتعليم ، في إشارة إلى البرامج المخطط لها لتعويض الفجوات في التعليم والتعلم: لتعويض الفجوات التي نشأت ، يمكن استخدام فترة ما بعد الظهر والخميس ، عند اهتمام المعلمين والجماعات الجهادية ، و يمكن حضور المحسنين ، كما يمكن التخطيط لهذه الطاقات الفارغة في حالة التمويل.

وأضاف: بالنسبة للخدمة المدرسية ، يتم النظر في إعادة تكلفة أيام عدم الحضور ، والتأكيد على عودة الفصول اللامنهجية في المدارس غير الحكومية.

نهاية الرسالة /