ضرورة الاهتمام بالإسلام باعتباره حضارة – وكالة مهر للأنباء إيران وأخبار العالم

وبحسب مراسل مهر ، قال آية الله علي رضا عرفي ، مدير الحوزة العلمية في البلاد ، في الاجتماع السادس والثلاثين لمديري التعليم ورؤساء البلاد: إن ما يميز الأعضاء والمشاركين في هذا الاجتماع هو أنكم صناع القرار في التعليم في البلاد. النظام.
وأضاف آية الله عرفي: السياسات في العملية التربوية من جهة وطريقة عمل المعلمين والمعرفة المتعلم من ناحية أخرى ، من المهم في الفصل الدراسي. هناك مستويات مختلفة من الإدارة بين هذين العنصرين ؛ الإدارة موجودة في منتصف السياسات وعملية التعليم.
وصرح مدير المعاهد الدينية في البلاد أنه لا يوجد شيء أكثر تعقيدًا من القيادة الثقافية ، وقال: خاصة عندما تكون هذه الإدارة مدرجة في نظام تعليم إسلامي ويجب تضمينها أيضًا في خطاب الثورة الإسلامية ؛ وفي وضع يواجه فيه كل أنواع المصاعب والمشاكل والعقوبات.
أكد آية الله عرفي أن المدير يجب أن يكون دائمًا شخصًا للدراسة والبحث والاستفادة من أحدث النتائج ؛ وقال: إن وثيقة التحول الجوهري للتعليم تقوم على الأفكار الإسلامية. يجب أن نسأل أنفسنا كم نعرف الكثير عن فلسفة التربية الإسلامية. يجب على المديرين معرفة الوثائق الإستراتيجية للتعليم ؛ لهذا السبب يجب أن يستفيد المدراء من القراءة أكثر من المعلمين.
وفي إشارة إلى أهمية الاهتمام بوثيقة التحول ، قال: إن من أهم نقاط وثيقة التحول النظرة الحضارية. نحن حاملو الراية للفكر الذي يزعم أن الإسلام حضارة. يجب أن نفكر في الإسلام على أنه حضارة ذات رؤية شاملة ، وهذه النظرة يجب أن تتغلغل في جسم التعليم.
واعتبر أن نهج خلق الحماس هو نهج مديري التعليم الآخرين وقال: يجب أن يتمتع المعلم بالقدرة على التأثير والإلهام والاهتمام الكافي بجميع مواهب وقدرات الطلاب.
وفي إشارة إلى أهمية الشعر والأدب والفن قال: الشعر والتأدب في روح المعرفة. المتعلم إنه فعال وفي هذا المجال يحتل الفن مكانة قيّمة.
وأشار مدير الاكليريكيات في البلاد: ستكون الحوزة بجانبك وآمل أنه بالإجراءات التي تتخذها هذه الحكومة وبإصرار هذه الحكومة وبعملكم الجهادي ، سنشهد ازدهارا في التعليم ونرى العقد. في مجال التربية والتعليم وافتتح.