طاولة الطالب التحدث إلى الفصل الدراسي الأول بالجامعة

قسم وكالة أنباء فارس بالجامعة في قسم مكتب الطلاب نحاول تعليم الطلاب الأعزاء المهارات التي ستكون مفيدة لهم في الجامعة مع اقتراب العام الدراسي هذا القسم من مكتب الطلاب مخصص لطلاب الفصل الدراسي الأول من يدخلون الجامعة مع عالم من علامات الاستفهام.

هناك مهارات يمكن أن تساعدك على الدراسة ، بما في ذلك القراءة السريعة ، والتلخيص ، ورسم المخططات ، والقراءة بشكل صحيح ، والتي ستضاعف جودة دراستك وتعلمك.كلما زادت مهاراتك في الدراسة والدراسة ، قل الوقت والطاقة التي يمكنك إنفاقها • تحقيق التقدم الأكاديمي والنجاح.

* تعلم المصطلحات والقواعد التعليمية

تعلم المصطلحات والقواعد التعليمية ، والقواعد مثل الحذف والإضافة ، والحذف الطارئ ، والحذف الطبي ، والاختبار ، والقواعد المتعلقة بتغيير التخصصات ، ومتطلبات الدورة ، والفصل الدراسي التمهيدي ، ومقدمة إلى الأستاذ ، واقرأ عنها.

يعني الاختبار الحصول على معدل تراكمي منخفض يبلغ 12. إذا تم إيقاف الطالب لمدة 3 فصول دراسية متتالية أو 4 فصول غير متتالية ، فسيتم طرده من الجامعة. مع أي فترة اختبار ، يفقد الطالب أيضًا إمكانية اختيار الوحدة المناسبة لـ الفصل الدراسي المقبل.

يمنح الحذف والإضافة الطلاب الفرصة لتغيير الدورات ذات الصلة أو المشاركة في مجموعات الدراسة الأخرى إذا كانوا غير راضين عن الفصول التي درسوها في وقت التسجيل. لاحظ أنه يتم أيضًا توفير إضافة وإزالة دروس جديدة.

وفقًا للوائح الحالية ، يمكن للطلاب اختيار ما يصل إلى مقررين إضافيين أو حذف مساقين اختياريين أو الجمع بين مقررين اختياريين مع مساقين في كل فصل دراسي ، فقط في فترة أقل من أسبوعين ، بعد بداية الفصل الدراسي. التحرك مرة أخرى ، بشرط ألا يتجاوز عدد الوحدات المختارة الحد المحدد.

* لا تؤجل اختيار وحدتك حتى الأيام الماضية

لا تؤجل اختيار وحدتك حتى الأيام الأخيرة ، اختر الوحدة في الأيام الأولى ، وإلا ستشارك في ملء الفصول وتحدي الفصل الدراسي لبضعة دروس فقط.

إذا كنت متأكدًا من أنك لن تكون قادرًا على اجتياز دورة تدريبية والحصول على درجة ، فتأكد من استخدام الحذف الطارئ في الوقت المحدد ، فقط تأكد من ملاحظة أنه بحذف درس ، قد يتم القبض عليك في التخرج المتأخر نصف السنة. يجب أن تدرك أيضًا أنه إذا قمت بإسقاط الدورات التدريبية الخاصة بك ، فيجب ألا يقل عدد الوحدات المتبقية عن 12.

* احرص على حضور الدفعة الأولى للأساتذة

تأكد من حضور الفصل الأول من الأساتذة ، في الجلسة الأولى ، سيخبرك الأساتذة عن المحظورات في الفصل وكيفية تقديم الدرس وكيفية إجراء الامتحان.

طلاب الفصل الدراسي العلوي هم أدلة جيدة لاختيار الوحدات وكيفية دراسة الدورات ، لا تهملهم.

ضع في اعتبارك أن المادة التي يطرحها المعلم في الفصل مهمة ، حتى لو كانت في شكل ذكريات. يكون كتيب الفصل مفيدًا دائمًا ويحاول إعداد كتيب بنفسك ويمكنك أيضًا استخدام كتيب طلاب الفصول العليا ، لاحظ أن أساس جميع مستويات الدراسة هو موارد المرحلة الجامعية والطالب الناجح هو الشخص الذي يأخذ موارد المرحلة الجامعية على محمل الجد.

تأكد من كتابة الكتيبات بنفسك في الفصل الدراسي ، ولاحظ أن كتيبات الطلاب تختلف عن بعضها البعض ، وأن الكتابة وأن تكون أصعب قليلاً من الكتابة أمر يستحق كل هذا العناء حتى لا تضطر إلى التعامل مع زملائك في الفصل في نهاية الفصل الدراسي ، زملاء الدراسة الذين قد لا يربكونك فقط بمنشوراتهم ، ولكن أيضًا لا يمكنك قراءة سطورهم وسيزداد إجهادك للامتحان.

يحدد المعدل التراكمي للفصل الدراسي الأول المعدل التراكمي الخاص بك في الفصول الدراسية المستقبلية. سيساعدك المحتوى المحدث والقراءة المسبقة على فهم الموضوعات التي تمت مناقشتها في الفصل بشكل أفضل ، تأكد من مراجعة دروس الجلسة السابقة للأستاذ قبل حضور الفصل الدراسي.

* المهارات اللازمة للفصل الدراسي الأول

حاول امتلاك مهارات التخطيط ولديك خطة في كل لحظة ، فالطلاب الذين يخططون ويعرفون نطاق عملهم يكونون أكثر نجاحًا.

يعتبر طرح الأسئلة من أكثر السمات وضوحًا للطالب الذي يجب أن يكون السائل الناقد في جميع الظروف وألا يخشى طرح الأسئلة وعدم الراحة حتى يحصل على الإجابة.

الدراسة هي السمة الرئيسية للطالب ؛ الحياة الطلابية هي أفضل وقت للدراسة والكتب هي أفضل مصدر للعثور على أسئلة جديدة.

لاحظ أن تحديد الهدف هو مؤشر على نجاح الطالب ، واختيار الهدف يسبب تركيزًا فكريًا ويمنحه الحسم والجدية ، فهو أفضل مؤشر لخيارات الطالب الواعية والتعرف على الهوية ، ولا يمكن تحقيق تحديد الهدف بدون إدارة الوقت.

ضع خطة صداقة واحترام متبادل مع واحد أو أكثر من الأساتذة المتميزين والمعروفين والمطلعين والمهتمين واجعلهم طرفًا في استشارتك.

تتميز البيئة الأكاديمية بالجامعة بالعديد من الإمكانات العلمية والبحثية والوظيفية والأنشطة اللامنهجية ، بما في ذلك المكتب الثقافي ، والشؤون اللامنهجية ، والجهاد الأكاديمي ، وتعبئة الطلاب ، والجمعية الإسلامية ، ومكتب المرشد الأعلى ، والمكتبة والمكتبة. أنشطتك فيها.

نهاية الرسالة /