طلاب أبتاون أكثر عرضة للإصابة بالقمل – وكالة مهر للأنباء إيران وأخبار العالم

وبحسب مراسل مهر ، فإن العاملين في مجال الرعاية الصحية هم أحد ركائز النظام التعليمي في المدارس ، ومع انتشار فيروس كورونا أصبحت أهمية العاملين في مجال الرعاية الصحية واضحة للمجتمع أكثر من أي وقت مضى.

لهذا السبب ، في السنوات الأخيرة ، تم إيلاء المزيد من الاهتمام لجذب العاملين في مجال الرعاية الصحية.

في الماضي ، كان عامل رعاية صحية واحد نشطًا في المدارس لكل 750 شخصًا ، ولكن في السنوات الأخيرة ، تُبذل الجهود للنظر في عامل رعاية صحية واحد لكل 480 طالبًا.

في السنوات السابقة ، كان بإمكان خريجي مجالات الصحة والقبالة التسجيل دائمًا لوظيفة مدرب الصحة المدرسية في امتحان التوظيف في التعليم والعمل إذا نجحوا.

ولكن نظرا لانعقاد امتحان التوظيف لمعلمي المرحلة الابتدائية وانتظار خبر عقد امتحان المعلم وتعيين المدرب التربوي خريجي مجال الصحة الاتجاهات (عام – بيئي) وخبير صحة نفسية يحاول خبير التغذية والقبالة المضي قدمًا في امتحانات التوظيف القادمة.في التعليم ، يجب تخصيص جزء من القبول للعاملين في مجال الرعاية الصحية.

عدم وجود عدد كاف من العاملين في مجال الصحة المدرسية في نفس الوقت مع نقص الموارد البشرية في نظام التعليم

يجب قبول أنه في نفس الوقت الذي يوجد فيه نقص في الموارد البشرية في جميع إدارات وزارة التربية والتعليم ، فإن عدد العاملين في مجال الرعاية الصحية للفرد غير كافٍ أيضًا وعدد هؤلاء الأشخاص في نظام التعليم بالدولة منخفض.

من أجل فهم أفضل لظروف وواجبات العاملين في مجال الرعاية الصحية ، أجرينا محادثة مع السيدة أفضلي ، وهي مدربة وعامل رعاية صحية في المنطقة الخامسة من طهران.

السيدة أفضلي ، التي تم تقديمها كمدرس إقليمي نموذجي هذا العام ؛ وعن أهمية دور العاملين في مجال الرعاية الصحية قال: العاملون في مجال الرعاية الصحية يعملون على مستوى محو الأمية في المجتمع. يبدأ عملنا من المستوى الصحي للمدارس ويصل إلى المستوى الصحي للمجتمع. المدرسة هي أصغر مجتمع موجود ، وفي الوقت نفسه يمكن أن تكون أكثر المجتمعات استخدامًا ولها أكبر تأثير على الأسرة.

وتابع أفضلي: عندما ترفع مستوى الثقافة الصحية لدى الطالب من خلال سفير صحة الطالب ، على غرار ما يفعله مساعد الشرطة على مستوى الطريق ؛ يجلب محو الأمية الصحية إلى الأسرة. إذا قمنا بزيادة محو الأمية الصحية للأسرة بنسبة 10٪ ، فيمكن أن يكون لنا تأثير كبير على المدى الطويل.

وأشار هذا المعلم الإقليمي النموذجي إلى: للأسف ، خلال عصر كورونا ، شاهدت أن الكثير من الناس قاوموا ارتداء الأقنعة أو عارضوا التطعيم ؛ تظهر هذه الحالات أن لدينا ثقافة صحية ضعيفة. لو عملنا أكثر في هذا المجال ، لما زاد عدد الوفيات.

وقال في وصفه للبرامج المصممة لتدريس المواد الصحية في المدارس: لدينا تقويم تعليمي مثل كل الصفوف. كمدرس يجب أن ينهي كتابًا في عام ؛ نتخذ أيضًا إجراءات في العام الدراسي وفقًا للمناسبات الصحية التي تم تحديدها. روتين العمل لدينا هو أن لدينا مجلسًا نشطًا في المدرسة مثل مجلس الصحة وهو المجلس الصحي لسفراء صحة الطلاب لدينا.

إذا كان عدد طلاب المدارس مناسبًا ، كان هناك عامل رعاية صحية موجود دائمًا في المدرسة ، وإذا كان عدد طلاب المدرسة صغيرًا ؛ حتى أن معلمة الصحة غطت ما يصل إلى ثلاث مدارس

وأوضح أفضالي أننا نعقد من 8 إلى 10 دورات تدريبية لسفراء الصحة الطلابية. قال: هذه التدريبات لها مصدر علمي محدد. من خلالنا يقوم السفير الطلاب بنقل التدريب اللازم لطلاب فصلهم.

في الواقع ، يصبح هؤلاء المعلمون سفراء صحة للمناطق. على سبيل المثال ، لا يجب أن يأكل الطلاب رقائق البطاطس ، أو نقدم لهم الأطعمة غير القانونية. كانت خطتي الخاصة هي خطة Mother’s Bites ، والتي قمت بتنفيذها في المدارس لأن الطلاب جاءوا إلى المدرسة أثناء إحضار النقانق والنقانق معهم.

التقينا بالعائلات ونصحنا أولياء الأمور بأن حتى قطعة خبز وجبن أعدتها الأم تكفي للطالب لأنها مصحوبة بالحب.

وأضاف عامل الرعاية الصحية في المنطقة الخامسة من مدينة طهران: في السنوات السابقة ، تم تقديم عامل رعاية صحية إلى المنطقة مقابل كل 750 طالبًا. إذا كان عدد الطلاب في المدرسة مناسبًا ، كان هناك عامل رعاية صحية موجود دائمًا في المدرسة ، وإذا كان عدد الطلاب في المدرسة صغيرًا ؛ حتى أن معلمة الصحة غطت ما يصل إلى ثلاث مدارس ، ولكن منذ العام الماضي ، تم تخصيص ساعة واحدة لتقديم الرعاية لكل 12 شخصًا ، وانخفض مقدم الرعاية إلى 480 شخصًا بدلاً من العمل مع 750 شخصًا. لكن لسوء الحظ ، بسبب نقص المعلمين ومقدمي الرعاية لدينا ، أنا في ثلاث مدارس 1400 أنا أعمل كطالب.

انتشار القمل شائع في المناطق العليا من المدينة

وفي إشارة إلى فحوصات القمل قال: نحن منزعجون جدًا من فحوصات القمل وعلينا إجراء هذه الفحوصات مرة كل موسم. على عكس الفكرة القائلة بأن انتشار القمل في المناطق الحضرية العليا أقل ، ولكن بسبب تربية الحيوانات الأليفة في هذه المناطق ؛ عادة ما يكون القمل أكثر شيوعًا في المناطق العليا من المدينة.

وفي إشارة إلى توظيف العاملين في مجال الرعاية الصحية ، قال أفضالي: في كل عام ، يجذب التعليم عددًا من العاملين في مجال الرعاية الصحية ، لكننا نأمل أن تستمر عملية التوظيف هذه وأن يزداد عدد المجندين.