قلق المعلمين الذي لا ينضب من الرسوم الدراسية / التضحية المستمرة – وكالة مهر للأنباء | إيران وأخبار العالم

وكالة مهر للأنباء ، مجموعة المحافظات – بهرام غربانبور: بعض الأيام والأسماء ، إلى التقويم بهوية جديدة وروح اه انت وقالوا إن من هذه الأيام ذكرى استشهاد السيد مطهري وإحياء ذكرى يوم “المعلم”.

يوم المعلم هو تذكير بملحمة العاطفة غاضب وهي في معقل العلم والمعرفة ممزوجة بأبجدية المعرفة والحب والتضحية بالنفس والتفاني ومزينة بزخارف الصدق والأدب والرصانة.
“المعلم عمل الأنبياء” ليس مجرد شعار بل مثال واضح لرسالة الرسول ، فالمعلمون يرعون صناع المستقبل وصناع المستقبل وصناع القرار في المجتمع. لكن بالإضافة إلى كل الفوائد والخير وبحر الرحمة التي يقدمونها للمجتمع ، فإنهم أحيانًا ما يكونون أعرج لقطعة خبز حلال بسبب المشاكل والتحديات المالية.

المعلمين بشكل خاص على حق تعليم ها حتى منغمسين في المشاكل ور هي لمواجهة التحديات الاقتصادية و مكنسة كهرباء های يتعين على مالي العمل في عدة نوبات في مختلف المهن ، من الأمن والتخزين إلى السفر ، لتتبع دخلها ونفقاتها.

مشاكل وتحديات المعلمين المناسبين تعليم إنه كثير لدرجة أنه لا يتم تضمينه في شكل محادثة وعنوان رئيسي ، ولكن يجب دفعه بطريقة خاصة ومفصلة. تعليم جلسنا للحديث ، الذي تحدث إلينا عن مخاوف هذه الطبقة العاملة الجادة.

* يرجى تقديم نفسك في بداية المحادثة.

هوما أكبري خبيرة في اللغة الفارسية وآدابها ولدي 15 عامًا من الخبرة التعليمية (10 سنوات و 5 سنوات) وأعمل في المجالات الثقافية للإعلام.

* شرح دور ومكانة المعلم في تنمية ورقي وتميز المجتمع.

كما ترى ، فإن أساس تنمية المجتمع هو التعليم. المجتمع المتطور سيكون قائما على المعرفة وموجها نحو المستقبل ، على أساس نظام تعليمي قوي وقائم على المعرفة.

تمام وفي هذا الصدد ، فإن دور المعلمين وأساتذة التعليم مهم للغاية ، فالمعلمون هم الركيزة الأساسية والركيزة الأساسية للتعليم. مثلما لا معنى للمجتمع بدون تعليم ، كذلك التعليم بدون معلم لا معنى له.

* ما مدى فاعلية دور تربية المعلم والتصوف في المجتمع؟ هل يهتم المعلمون بدور التعليم اليوم؟

التعليم فئة لا تنفصم تكمل اللغز. التعليم بدون تربية لا يمكن أن يكون له نتيجة إيجابية وفعالة للمجتمع ، ونحن في المجتمع الإسلامي ، هذه المسألة أكثر حساسية ويجب أن ينظر فيها المعلمون.

بالإضافة إلى التعليم ، يجب على المعلمين إضفاء الطابع المؤسسي على طريقة الحياة الإسلامية بطرق جديدة وحديثة في مجتمعهم المستهدف.

المدرسة والفصل البيت الثاني وأهم مكان للحياة المعرفية يتعلم يعتبر وما يحدث في المدرسة والفصل في اتجاه التميز للفرد والمجتمع ، وهذه مهمة مهمة وحيوية على عاتق المعلمين الأعزاء.

رداً على الجزء الثاني من سؤالك ، يجب القول إنه تم اتخاذ تدابير جيدة في هذا الصدد وأن معظم المعلمين متعاطفون مع تعليم الطلاب ، لكن هذا ليس كافياً.

* إلى أي مدى تم وضع المعلمين والنظام التربوي اليوم على غرار الشخصية السلوكية والسلوكية للشهيد مطهري؟

المعلم شهيد مطهري هو مثال ممتاز ليس فقط للمعلمين ولكن أيضًا لقطاعات مختلفة من المجتمع. إن آراء الشهيد مطهري التربوية والتدريبية والأخلاقية مستمدة من الثقافة الإسلامية والقرآنية البحتة ، وقد أولت دائمًا اهتمامًا خاصًا لقضية الإسلام وطريقة الحياة الإسلامية.

لكن أن المعلمين هم من شخصية الأستاذ الشهيد مطهري يؤثر يسألون سؤالاً عامًا ومتعدد الأوجه يحتاج إلى إجابة في هذا السياق لا. نجد لكن اسمحوا لي أيضًا أن أقول إن معظم المعلمين يحاولون استخدام الشهيد مطهري وغيره من الرجال العظماء في مجال العلم والوعي كنماذج يحتذى بها.

*رئيسي معظم ما هي مشاكل المعلمين؟

لكل فصل مشاكله الخاصة ولكن المعلمين بسبب أهمية الوظيفة والمسؤولية زا وجود عملهم دائمًا به العديد من الاهتمامات. معلمين غير حكوميين وصحيين تعليم إنهم يواجهون إصابات وتحديات أكثر خطورة.

الافتقار إلى الأمن الوظيفي وقلة الترتيب وتدني الرواتب والمزايا بما في ذلك معاناة المعلمين المناسبين تعليم لم يتم بذل أي جهد فعال لمعالجة هذه القضايا.

هل حقوق المعلمين مرضية لدرجة أن المعلم لا يفكر إلا في تعليم وتعليم مستقبل المجتمع؟ ببساطة ، هل ستتم معالجة مخاوف المعلمين المالية والمعيشية؟

لا يتم إخفاء مخاوف المعلمين المالية والمعيشية عن أي شخص ، حيث يضطر العديد من المعلمين في بعض الأحيان إلى العمل عدة نوبات لكسب لقمة العيش ، وخاصة المعلمين غير الحكوميين والقانونين. تعليم رواتبهم لا تغطي نفقاتهم المعيشية على الإطلاق ، ولكن كل هذه المشاغل العقلية والمالية لا تجعل المعلم يؤدي واجبه المتأصل تجاه المعرفة. يتعلم ننسى.

* ما هي البنية التحتية التعليمية لمقاطعة جيلان مثل؟

جيلان يواجه تحديات في جميع القطاعات ، ولكن في مجال التعليم ، هذه القضية ملموسة أكثر. إذا قمنا بتقييم البنية التحتية التعليمية لجيلان مقارنة بالمقاطعات الأخرى ، فيجب القول إننا متأخرون جدًا ويجب بذل المزيد من الجهود في قطاع الأجهزة والبرامج.

* مع تفشي فيروس كورونا وإغلاق المدارس دخل العالم التعليمي إلى الفضاء السيبراني ، ما مدى نجاحه في هذا الصدد؟

على المرء أن يخلق الفرص من قلب أي تهديد ، ولحسن الحظ أو للأسف كان فيروس كورونا درسًا وفرصة عظيمة لخلق فرص من التهديدات والأزمات بالإبداع والابتكار واستخدام التكنولوجيا الحديثة ، وأخذ الدروس في الفضاء السيبراني.

لكن هذا نجاح آيز ما إذا كان يجب أن يُطلب من الخبراء أم لا ، لكنني أعتقد أن التعليم في الفصل والشخص أكثر فعالية من الفضاء الإلكتروني.

* أنت مدرس صحيح تعليم كيف هو وضع هذه المجموعة من المعلمين؟

لقد ذكرت هذا في المقالات السابقة ، ولكن إذا سمحت لي بفتح المناقشة أكثر قليلاً ؛ معلمين غير حكوميين وصحيين تعليم رواتبهم أقل من رواتب العمال ، وبهذه الرواتب الضئيلة ، يعلمون بحب ، لكنهم غالبًا ما لا يحترمهم آباؤهم وحتى رؤسائهم.

المدارس غير الحكومية لأن معظم أولياء الأمور طلاب محوريون سمع وهم أقل طاعة للمعلمين ، وهذا بحد ذاته يمثل تحديًا للتدريس.

المعلمين المناسبين تعليم ليس لديهم مستقبل. التدريس في المدارس غير الحكومية هو مجرد نوع من العمل ، ويتم التشكيك في قيمة وكرامة المعلم ، ولكن لا يزال حب الطلاب والتعليم ، وهو تقليد النبوة ، يخفف من كل هذه الصعوبات بالنسبة لـ نحن. أنا على حق كمدرس تعليم يتقاضى راتباً قدره مليون و 200 ألف تومان.

* ما هي إجراءات تنظيم المعلمين المناسبين تعليم كانت هناك؟

إن القول بأنه لم يتم فعل شيء هو أمر غير عادل ، لكن هذه الإجراءات لم تنجح. يتوقع من البرلمان والحكومة تنظيم المعلمين المناسبين تعليم لديك خطة واتخاذ تدابير لتحديد مهمة هذه الطبقة العاملة الجادة.

* كيف تقيمون دور المعلمة في مأسسة ثقافة الحجاب؟

الحجاب ليس مجرد نظام ديني وواجب ديني ، بل هو ضرورة اجتماعية أيضًا ، من خلال ملاحظتنا التي نرى نتيجة رائعة وعدم ملاحظة نتيجة مدمرة.

المدرسة هي أول مؤسسة اجتماعية وهي في الواقع المنزل الثاني للطلاب ، ومثلما تم تصميم منزل الأم ، يتم اختيار المعلم كنموذج في المدرسة بحيث يصمم الطلاب أصغر حركات المعلم.

تحتاج المعلمة التي تتحمل مسؤولية جدية إلى إيلاء المزيد من الاهتمام لقضية الحجاب في مجتمع مثل المدرسة. ن. يقضي الطلاب من عائلات وثقافات مختلفة ساعات طويلة في مؤسسة مثل المجتمع.

في اللقاءات الودية ، يقدم الطلاب كل ما تعلموه في أسرهم كثقافة ، وأحيانًا من الثقافة الغربية ، ويمكنهم بلا شك نقل كل ما يصوره العدو للآخرين. أول وأهم شيء بالنسبة للمعلم هو أن يكون وكيلًا لما يريد أن يقوله.

لا يمكن للمدرس أن يكون لديه تغيير متزايد إلا بقبول التغيير نفسه ، لذلك فإن الطريقة الأولى لمأسسة حجاب المصداقية وقبوله مائة بالمائة من قبل المعلم ليشرحها للمتعلمة وتجعلها تصدق ما هو الحجاب وماذا نتائج إيجابية.

* أنت أيضًا مدرس ومراسل ، هل يمكنك شرح القواسم المشتركة بين مهام هاتين المهنتين؟

لكل من المعلم والمراسل مهمات توعية ، واحدة في المدرسة والأخرى في المجتمع ، ودور كل من البصيرة والارتقاء الفكري والفكر الإنساني ملون وفعال. افترض الآن أن كلا المهمتين مسؤولية شخص واحد . اش تزداد ثقلًا ولذا حاولت دائمًا أن أكون فعالًا في كل من المدرسة والفصول الدراسية وفي المجتمع.

* كلمات غير معلن؟

بينما نقدر لك ، المراسل وجمع وكالة مهر للأنباء ، نيابة عن مجتمع المعلمين المناسبين تعليم أدعو المسؤولين والمسؤولين إلى تبني حل أساسي لهذه الطبقة العاملة الجادة وحل مشاكل هؤلاء الأحباء بشكل نهائي.