من الشمال إلى الجنوب من أجل علم إيران / لماذا نحن جاهلون بعلم بلدنا؟

وبحسب مراسل وكالة أنباء فارس المرئية ، فإن المؤتمر الصحفي للحدث الفني “العلم الإيراني مرتفع” مع التركيز على العلم الإيراني بحضور علي فروزنفر مدير مركز الفنون بمحافظة طهران و مرتضى علائي احتجز مدير بيت مهد صباح اليوم (الثلاثاء 17 يناير) في مركز الفنون.

في بداية الاجتماع ، قالت فوروزنفار: في حدث “Flag of Iran Ballast” ، سيعمل 6 أساتذة في مجال الفنون البصرية مع فنانين حول العلم الإيراني لمدة 3 أيام وستكون المنتجات منتجات عملية. لا يقتصر هذا الحدث على طهران ويشارك فيه فنانون من جميع أنحاء البلاد. وسيتم عرض الأعمال التي تم إنتاجها في هذا الحدث على شكل لوح أمامي وقلادة سيارة وعلم في احتفال بهمن 22 مارس.

وأضاف: “منذ اليوم الذي اقترحت فيه الفكرة للتنفيذ ، كان لدينا القليل من الوقت وتم تسجيل أكثر من 100 فنان ، تم قبول 40 فنانًا منهم وأعلنا أن السعة كانت ممتلئة”. تم توفير منزل الاتحاد في شارع Lalehzar لاستضافة الحدث. يوم الخميس ، من الممكن أيضًا زيارة عملية إنتاج المنتج.

وقال مدير مركز طهران للفنون: “لدينا تدفق فني ومظهر موضوعي مستخرج من هذا الحدث”. تأثير وإخراج هذا الحدث هو استخدام العلم الإيراني. إذا كان هذا المسار تجريبيًا ، فيمكن إعادة إنتاجه في أي حدث أو منتج آخر. صحيح أن مهرجان المقاومة يحمل أعلامًا ونقوشًا ، لكن آلاف الفنانين والمجموعات يصنعون أعمالًا ، ودخول فنان ومجموعة أخرى إلى أخرى لا يمنع الآخرين من دخولها.

وردا على سؤال حول تعاونهما الثاني مع Mahd House ، قالت فروزنفر: “عقدنا مؤتمرين صحفيين متتاليين مع مجموعة مهد”. هذا ليس سببًا للمذكرة ، إنها مذكرة تفاهم ، وكان لدينا أحد أقل نقاط الاتصال مع مجموعة المهد ، وإن شاء الله نستمر في ذلك. ولأننا كنا راضين عن الحدث السابق (أم المقوامة) دخلنا التعاون الثاني.

* من الشمال إلى الجنوب للعلم الإيراني

وقال علائي مدير بيت مهد في هذا اللقاء: أين مكان العلم الإيراني في حياة الشعب الإيراني؟ من أكثر الرموز الوطنية المظلومة علم بلادنا في حياة الناس. حتى علم الجودة الذي يمكن استخدامه عند مدخل المنزل ، فإن افتقاره محسوس. أشعر أنه إذا أغمضنا نحن الإيرانيين أعيننا وقلنا إيران ، فإن العلم هو الفئة الثانية التي تتبادر إلى أذهاننا وتتبادر إلى الذهن الرموز المعمارية في وقت أقرب من العلم. وحدث “العلم الإيراني عال” يحاول إزالة هذا النقص.

وأضاف: “هذا الحدث لا يبحث عن العروض والعروض الفنية ، فهو موجه للإنتاج وسيتم إنتاج منتجاته من الإكسسوارات الوظيفية والزخرفية والشخصية والاطفال”. إن شاء الله ، ستصل منتجات هذا الحدث إلى الناس من عقد الفجر هذا. في هذا الحدث ، من بهبهان في جنوب إيران إلى ساري في شمال إيران ، لدينا فنانة. إن شاء الله في المستقبل سيحدث أننا سنستخدم الطاقات في الخارج في حدثنا الوطني.

وأوضح علائي إلى أي مدى يدمج بيت مهد ، ككيان خاص ، اقتصاديات الفن في أنشطته: مهد هي مؤسسة خاصة في مقابل تصميم نموذج في اقتصاديات الثقافة والفن. في السنوات العشر الماضية ، لم يكن لدينا حتى شراكة مع أي هيئة حكومية. كان حدث أم المقاومة أول حدث تعاوني لمهد مع منظمات غير خاصة. بالطبع لها تكاليف ، لكن الغرض من “أم المقومة” لم يكن إعادة التكاليف ، لقد كانت حدثًا فنيًا ، ولأول مرة ، ابتكر 30 فنانًا أعمالًا في عتبة حسيني. كان مسؤولو المرقد إيجابيين للغاية وطالبوا بتكرار الحدث بحضور فنانين عراقيين. كانت منتجاته فخمة وتحولت إلى لوحات إعلانية للمدينة.

وتابع: “لكن حدث العلم له مخرجات مختلفة ورؤية عامة للمنتج. الهدف هو تصميم المنتج وتحقيق عائد اقتصادي لنا وللمشاركين”. أعتقد أن هذه الدورة ستكون ناجحة وستؤتي ثمارها. هذه النمذجة ذات قيمة. حدث “علم إيران مرتفع” من “أم المقومة” مهم بالنسبة لي شخصيًا وقلبي يحترق لقمع علم مينهام. العلم الوطني هوية عظيمة ونريد أن نلقي الضوء على أهميته في قلوب مواطنينا. لماذا الأعلام بارزة جدًا في تركيا وكندا والولايات المتحدة ، لكننا غير مدركين لعلم بلدنا؟ العلم الوطني مظلة كبيرة نجلس تحتها جميعا.

وقال مدير الحدث الفني “علم إيران الصابورة”: “لدينا اعتباران في هذا الحدث ؛ أحدهما هو قالب الإنتاج والآخر هو قالب محتوى المنتج. من حيث المفاهيم ، فإن العلم الإيراني له قيود على التصميم بسبب وجود كلمة الله في الوسط والهامش. لقد أخذنا في الاعتبار أيضًا الرموز الوطنية والأسطورية ونظرنا في تركيبتها للاستخدام.

وفي ختام ورشة العمل التي استمرت ثلاثة أيام ، قدم علائي ورشة “علم إيران للصابورة”: في الرسم والمنمنمات لأسد فغيحي ، وفي الخط لناصر طافوسي ، وفي الجرافيك والتصميم حامد مغروري وصابر شيخ رضائي وفي الإنتاج. عملية موميفاند ، سيد الفن موجود في ورشة العمل. الأساتذة من مدن مختلفة من طهران وأصفهان ومشهد وقم وقد تم اختيارهم بطريقة تلبي جميع احتياجات الطلاب في ورشة العمل.