وضع “القرآن” على رأس الشئون التعليمية بوزارة التربية والتعليم- وكالة مهر للأنباء إيران وأخبار العالم
قال أصغر باقر زاده نائب وزير التربية والتعليم في وزارة التربية والتعليم في مقابلة مع مهر: وبائي الأنشطة القرآنية هي أهم أولوياتنا وهدفنا في التعليم لأن هناك فرصًا تعليمية لا حصر لها وفعالة وقدرات في القرآن الكريم لإسعاد الجيل الجديد وطلابنا.
وأشار إلى الحديثي من النبي الكريم (ع) الذين يقولون: (إذا اشتبهت فيك فتن مثل قطع من ليل قطري فانتقل إلى القرآن). يمكن للبرامج وكذلك علاقتنا مع الباحثين القرآنيين فتح الأمور وتحقيق الأهداف التعليمية بشكل فعال.
باقرزاده الذي عين في يونيو من هذا العام بأمر من يوسف نوري نائبا لوزير التربية والتعليم. أمين اللجنة وأضاف أنه تم تعيين التعليم العام للقرآن الكريم: على الرغم من أن البرامج القرآنية كانت دائمًا على أجندة الإداريين ، إلا أن هناك أدلة أقل على التخطيط المتماسك والهادف في هذا المجال. حمل لقد كنا وعليه ، فإن وزارة التربية والتعليم في الحكومة الشعبية الثالثة عشر ، مع التركيز على وثيقة التحول الجوهري وتأخذ في الاعتبار تأكيدها وتوضيحها على التعليم. متعدد الأبعادجعل القرآن مركز البرامج التعليمية ويستخدم كل سياق وفرصة للاستفادة من هذا المورد التعليمي اللامتناهي. اليوم ، القرآن هو على رأس الشؤون التعليمية بوزارة التربية والتعليم.
وقال وكيل وزارة التربية والتعليم عن الأنشطة المهمة لهيئة التعليم العام للقرآن الكريم: من بين المسؤوليات والواجبات التي تقع على عاتقي وعلى زملائي في هيئة التعليم العام للقرآن الكريم ونحن نتابعها بجدية نذكر منها: ما يلي: إعداد وتقديم المقترحات اللازمة في مجال التعليم العام للقرآن إلى مجلس تنمية الثقافة القرآنية. صياغة واعتماد الآليات المناسبة لتسهيل الاتصال والتنسيق والتآزر بين أنشطة المؤسسات الحكومية والعامة والمؤسسات الشعبية في مجال التعليم العام للقرآن ؛ تقييم أداء المنظمات وعملها في مجال التعليم العام للقرآن الكريم والعرض التقديمي تقرير دوري لمجلس تنمية الثقافة القرآنية. إدارة وتعزيز مجموعات العمل المتخصصة لهيئة التعليم العام بالقرآن الكريم والإشراف على هيئات المحافظات ، وكذلك إنشاء وتعزيز الآليات اللازمة لتنفيذ الوثيقة الوطنية لحفظ القرآن الكريم.
تطوير ودعم دار القرآن
وقال في جزء آخر من خطابه: إن بلادنا تتمتع بميزة تنافسية خاصة للغاية تسمى أسس نظرية المعرفة. الموضوعات التي ينوي الإنسان تحقيقها بطرق مختلفة ومن خلال الجهد مذكورة في أصول القرآن. لذلك من الضروري للباحثين القرآنيين والدينيين فهمه واستخدامه.
وفي إشارة إلى اهتمام وزارة التربية والتعليم بمركزية القرآن في العملية التعليمية ، قال باقرزاده: تطوير ودعم مدارس دار القرآن والقرآن ، وكذلك توجيه محتوى المسابقات القرآنية نحو استخدام الكتب المدرسية. بما في ذلك أهم برامج وأنشطة الوكالة التربوية والثقافية. وزارة التربية والتعليم تولي اهتماما خاصا بالقرآن الكريم.
برنامج قرآني خاص بالمدرسة الابتدائية
كما صرح نائب وزير التربية والتعليم عن البرامج الخاصة لهذه الوزارة لتعليم القرآن منذ سن مبكرة: جهدنا هو أن يتعلم جميع طلاب المدارس الابتدائية تلاوة القرآن في غضون عامين.
وأضاف: “إن تمكين المدربين والمرشدين التربويين هو برنامج آخر لنائب المدير في هذا المجال ، وخلال اجتماع عقدناه مع نائب مدير التعليم الابتدائي بالوزارة ، تم التأكيد على أنه إذا كان المعلمون والمدربون على دراية بهذا الأمر. القرآن ، سيكون الطلاب أيضًا على دراية بالقرآن دون أدنى شك “.
وتابع باقرزاده: لذلك تم تهيئة الظروف حتى يتمكن المعلمون المهتمون من حضور دورات متخصصة في القرآن وطرق تدريس هذا الكتاب الإلهي في دار القرآن بمحافظة التربية.
وأكد نائب رئيس التربية والتعليم والثقافة: بناءً على ذلك ، وبالتعاون مع نائب رئيس التعليم الابتدائي ، سيتم تنفيذ تعزيز القراءة والطلاقة لدى طلاب المدارس الابتدائية كخطة وطنية رائدة في المدارس في جميع أنحاء البلاد.
نحن نعتبر مسابقات القرآن للطلاب فرصة تعليمية فريدة
وفي إشارة إلى تركيز واهتمام المرشد الأعلى للثورة (مظللة العلي) بتعلم وحفظ القرآن منذ الصغر ، قال: “نحن في الإدارة العامة للقرآن الكريم ، أدعية الله وصلواته. ويولي وكيل التربية والتعليم والثقافة في وزارة التربية والتعليم اهتماماً خاصاً وجدياً لمسابقات القرآن الكريم ولدينا تطورها ووبائها ونعتبر هذه المسابقات فرصة تربوية فريدة للطلاب وحتى للعائلات. هذا العام ، أقيمت في تبريز مسابقات القرآن الأربعين والعتارات والنماز للطلاب والطالبات من البلاد ، وبعد أسابيع قليلة ، تم التخطيط لاستضافة الجزء البحثي من هذه المسابقة من قبل مشهد ، واستقبل الطلاب استجابة غير مسبوقة لهذا الحدث الروحي والروحي ، كنا قرآنيين.
وأضاف باقرزاده: حسب الحكام والخبراء وصلت هذه البطولة ذروة النضج والكمال ولدينا برامج متنوعة تضمن و تضمين لدينا المزيد من مسابقات القرآن في الدورات القادمة حتى نتمكن من مشاهدة مشاركة أولياء الأمور وبهذه الطريقة سيكون جدول تلاوة القرآن وحفظه أوسع.
خذ الوقت الكافي لقراءة القرآن
وفي النهاية ، قدم نائب رئيس الجامعة للتربية والثقافة توصية للطلاب والمدرسين وأولياء الأمور وقال: “القرآن باللغة الفارسية يعني أن يُقرأ وهو كتاب وكتاب مقدس يجب قراءتهما”. بالتأكيد ، من خلال قراءة القرآن والتعرف عليه ، سندخل مراحل الحياة السامية. نصيحتي ، أولاً وقبل كل شيء ، لنفسي ثم للطلاب الأعزاء والمعلمين المحترمين وأولياء الأمور الأعزاء ، هي تخصيص فرصة لقراءة القرآن.