وكالة مهر للأنباء: التعليم وحده غير قادر على تدريب الموارد البشرية إيران وأخبار العالم
وبحسب وكالة مهر للأنباء ، قال أحمد محمود زاده ، رئيس منظمة المدارس والمراكز غير الحكومية ، إن “استمرار الثورة الإسلامية والحفاظ على منجزاتها يتطلبان تدريبًا للكوادر البشرية ، وأغلبها من مسؤولية التعليم والتدريب “. القوة البشرية هي عامل وهدف التنمية وتحسين الذات وبناء المجتمع وبناء الحضارة.
وقال رئيس منظمة المدارس والمراكز غير الحكومية: دور الناس والمحسنين في إنشاء المدارس والمدارس في تعليم وتدريب الموارد البشرية سواء في العلوم المتخصصة والمهارات الفنية أو في العلوم الطبية وغيرها. الأيام لقد كان من المعتاد في إيران. واليوم ، تعد مشاركة المستفيدين من التعليم من الأسر في الجهات الحكومية والمؤسسات الثورية والدينية والمتبرعين ضرورية وضرورية في موضوع التربية والتخطيط في هذا الصدد.
ركز على تنفيذ النماذج الإدارية والتعليمية والتعليمية المتنوعة والأمثل من خلال لعب دور المعلمين وممثلي أولياء الأمور وممثلي الإدارة المحلية وممثلي المؤسسات الدينية والثورية النشطة بصفتهم مجلس أمناء المدارس في غير الربح وبدون مكاسب شخصية. احصل على وشدد على الترتيبات والضرورات اللازمة.
وقال رئيس منظمة المدارس والمراكز غير الحكومية: من المهم للغاية تنظيم خدمات المستفيدين من المدارس من أجل الاستفادة المفيدة من مساهماتهم والتخطيط للمحافظة على رأس المال والتجهيزات والمباني وصيانتها. أنها توفر الاستخدام الأمثل والمفيد للقدرات.
وأشار محمود زاده إلى أن التعليم وحده غير قادر على تدريب القوى البشرية ، وقال: يجب توفير مساحة للتمكن من استخدام المستفيدين الآخرين من التعليم ، من المؤسسات الحكومية وغير الحكومية إلى المستفيدين والمؤسسات الثورية والدينية. وكمثال على ذلك ، وقعنا مذكرة تفاهم مع منظمة سما التابعة لجامعة آزاد الإسلامية ومذكرة تفاهم مع جامعة علوم القرآن والدراسات الإسلامية. استخدام السعات والمساحات والتجهيزات غير المستغلة في المحافظات من المقاربات التي نتبعها ، كما طلبنا من الأوقاف والجمعيات الخيرية في مناهج التربية القرآنية وتحفيظ القرآن الكريم ، وهو من أولوياتنا. القائد الأعلى الممتاز) للدخول.
قال رئيس منظمة المدارس والمراكز غير الحكومية: “إن الهيكل يتجه نحو تعميم نظام إدارة التعليم. إن تعميم نظام إدارة التعليم هو إحدى استراتيجيات اللامركزية الشديدة في التعليم ، والتي تعد واحدة من أهداف وثيقة تحول الحكومة الشعبية والنهج والأنشطة المستقبلية للمنظمة “.
وأضاف: إن إعادة تصميم مجالس التعليم في المقاطعات والأقاليم واستخدام القدرات القانونية القائمة سيؤدي إلى تعزيز وضع القواعد والدعم والإشراف المحلي ، والدور الفعال للأسر والمربين والمستفيدين. وبهذه الطريقة ، يمكن لتسهيل عملية العمل أن يفتح الطريق لمزيد من المانحين للدخول. على سبيل المثال ، إذا لم تقم المجموعة بتحصيل الرسوم الدراسية من الطلاب ، فنحن ملزمون بتقديم الدعم وتسهيل عليهم لعب دور. جودة يجب اتباع الجزء بطريقة أكثر جدية.