يتم إنشاء شرح خفيف حول قصة إقالته من خدمته / حديقة العلوم والتكنولوجيا في جامعة Farhangian

وبحسب المراسل التربوي لوكالة أنباء فارس: صرح الاجتماع الوطني الثالث والثلاثون لمديري جامعة فرهانجان والاجتماع السنوي لمسؤولي الهيئة التمثيلية للمرشد الأعلى في جامعة فرهانجيان ، الذي عقد في مخيم شهيد باهونار في طهران ، بما يلي: كل ما ليس لدينا في مجال التعليم ، لدينا كتاب القرآن. ليس لدينا نقص في النماذج التي يحتذى بها ، أي أن لدينا تاريخ المعلم في التاريخ البشري ، وكذلك طرق التدريب التي تعطينا قدوة يحتذى بها. كما قامت جامعتا الإمام باقر (ع) والإمام الصادق (ع) بتدريب المعلمين وتدريب العظماء.

مشيرًا إلى أن جامعة Farhangian عمرها أكثر من 100 عام ، قال: إن جامعة Farhangian بها مدرسة دينية بدوية ومراكز لتدريب المعلمين وجامعة شاملة في قلبها ، ولكن لأسباب مختلفة ، مثل النسخة المستوردة ، كان لديها تغييرات.

وتابع نوري أن أسس الحوكمة الصحيحة في التربية والتعليم ، نشهد اعتداءات إعلامية ، والقرآن الكريم يهين ، ونحن ندين ذلك.

وذكر أنه حتى في حالة عدم وجود كتب ومدارس ، يمكن للمدرس تدريب الطالب ، مضيفًا: أنا متأكد من أن هناك نقصًا كبيرًا. ذهبت إلى مساكن الطلاب والمعلمين ورأيت أن الوضع ليس صحيحًا تمامًا.

قال وزير التربية والتعليم: تم إغلاق المدارس لمدة 26 شهرًا ، لكن لم يصدر أي مقال من جامعة فرهانجيان يفيد بإغلاق المدارس. في هذه العطلة الأخيرة ، إذا كانت العطلة أطول من يوم واحد ، يجب أن تذهب إلى مجلس الوزراء وسيصدر الرئيس أمرًا ، ومن المتوقع أن تدخل جامعة فارهانجان وتدافع ؛ دافع عن الطلاب وليس عني.

مشيرا إلى أن مايكروسوفت قد بحثت أن التعليم الافتراضي ليس له أكثر من 50٪ من النتائج ، وأضاف: في حالات التلوث هذه ، انظر كيف توجد مؤشرات التلوث في العالم. وفي هذا الصدد قام نادي العلماء الشباب بتأليف مقال ونشره. نتوقع أن تتفاعل جامعة Farhangian مع قضايا التعليم.

قال وزير التربية والتعليم: يجب أن نبقي المعلمين جاهزين. ربما يكون السبب الأول هو التحلي بروح الجهادية والثورية. النقطة التالية هي الحصول على بصيرة. وقد لوحظ ما هي المواقف التي اتخذها بعض المعلمين في الحالات الأخيرة. أرسل البعض المحتوى بدون تفكير ، ويجب القول إن روح التفكير واتخاذ القرار مهمة. إنه أيضًا شيء آخر لتوليد الفكر والسماح للأطفال بأن يكونوا مثاليين والمضي قدمًا في التفكير

وذكر أنه من المهم تقديم نماذج للسلوك وتابع: دع الطلاب والمعلمين يصنعون النظريات ، وفي هذا الصدد يجب إنشاء حديقة للعلوم والتكنولوجيا.

وفي إشارة إلى أهمية تحسين الذات ، قال نوري: تحويل التهديد إلى فرصة هو امتياز للمعلم ويجب تعليمه للأطفال.

وأشار إلى موضوع الثقة بالنفس في التعامل مع التحول الثقافي ، فقال: “مدرس لم تحسب سنواته وقدم شكوى في محكمة القضاء الإداري ولا يعرف ما هو الحكم ، يقولون فقط ان الوزير اقيل من الخدمة في حين أن هناك العديد من هذه الشكاوى “. تم تنفيذ هذه الجملة أيضًا لكنهم لم يبلغوا عنها ، بالطبع لم يكن عصرنا وكان ذلك قبل عشر سنوات ، لكن يقترح أن الفساد نظامي وإنجازاتنا هي استعراض ؛ التحول الثقافي هو عملية طويلة مستمرة منذ فترة طويلة.

نهاية الرسالة /