يقود تنفيذ خطة المحتوى التعليمي الطلاب إلى الابتكار وريادة الأعمال
وأضاف في مقابلة مع مراسل وكالة أنباء الجمهورية الإسلامية الإيرانية ، حسين أريزي أصفهاني ، في إشارة إلى يوم المنظمات والشراكات الاجتماعية: دعم التطوير الكمي والنوعي للمنظمات الشعبية وخلق فرص أفضل لأنشطتها في عملية التنمية في البلاد ، من الأهداف. وبرامج المركز.
من خلال التصريح بأن النقابات العمالية تساعد على تقوية القطاع الخاص من خلال المتابعة ومحاولة حل المشكلات الشائعة ، مذكّرًا: يمكن للجمعيات العامة مثل مركز ريادة الأعمال في محافظة طهران حل المشكلات من خلال الاستفادة من وجود الخبراء ورجال الأعمال والشركات من صناعات مختلفة من خلال نقل خبراتهم ، فهي تساعد وتكون فعالة في نمو الأنشطة الاقتصادية المبتكرة وريادة الأعمال.
قال الرياضيات أصفهاني: إن التدريب على المحتوى النمطي لا يمكن أن يساعد في تنمية المواهب في ظهور الابتكار.
قال هذا المبادر: في إشارة إلى دور ريادة الأعمال والابتكار في التعليم ، قال: في النظام التعليمي ، يجب صياغة طريقة وكيفية توفير التعليم.
وفي إشارة إلى الاختناقات والاحتياجات والنقص والمنافسة والتواصل الجماعي في مجال ريادة الأعمال ، أشار إلى أن هذه التحديات يمكن أن تؤدي إلى ريادة الأعمال ومن خلال توطين إنتاج المنتجات والخدمات ، ساعد في حل الاختناقات واحتياجات المجتمع.