تقارن شروع سال تحصیلی جدید با شهادت یک دانش آموز/استقبال ازگشایش مدارس – خبرگزاری پرتو | اخبار ایران و جهان
برنامه‌ریزی آموزش‌ها در دوره‌های گوناگون در آموزش تلویزیونی به گونه‌ای میباشد که در دوره ابتدایی کل دروس در مدرسه تلویزیونی کشور ایران در نوبت صبح ارائه میشود تا در عصر دانش آموزان ادامه کلاس‌های خویش را در کانال شاد بگذرانند. هر یکسری با بازگشایی مدرسه های به شاید بایستی تغییرات جدی تری در برنامه تلویزیونی داده گردد. برای دانش آموزان دوران دبیرستان اولیه و دوم ولی اپلیکیشن‌ها برای عصر برنامه‌ریزی شد‌ه‌است. کانال شاد کمترین کاربرد را برای دوره‌های دبیرستان دارااست.
می بایست درانتظار ماند و مشاهده کرد در روز ها و هفته‌های آتی آیا این شور و شوق مهرماهی و شروع سال تحصیلی فروکش می‌نماید و مجدد کلیه چیز به فضای مجازی سپرده میگردد و یا این که آموزش و پرورش برنامه اجرایی و نظارتی مستمری برای رفتن به سمت بازگشایی حداکثری مدرسه ها شود گشت و گذار در روز اولیه مدرسه در یک سری مدرسه در طهران نماد میدهد که تفاوت‌های محسوسی میان برنامه‌ریزی ها در مدرسه ها دولتی و غیردولتی وجود دارااست. مردم مدرسه های غیردولتی توانسته‌اند برنامه معلوم‌تری را به اولیا بدهند تا آنان تکلیف تحصیل فرزندانشان را بدانند. عموماً تمرکز این مدرسه های از استارت سال تحصیلی به طور ترکیبی میباشد. آن‌ها فارغ از حذف فراگیری‌های مجازی برای هفته پیش رو دانش آموزان را تقسیم بندی کرده‌اند تا سر کلاس حاضر شوند. نسبتاًً می‌قدرت ذکر کرد در فراخوان دانش آموزان برای حضور در مدرسه که هنوز اجباری وجود ندارد بیشتراز ۶۰ درصد اولیا فرزندانشان را به مدرسه آورده‌اند. در مدرسه ها دولتی کلام از این میباشد که موقتیً برای دو هفته حضور حداقلی دانش آموزان کلاس اولین در مکتب نرم‌افزار‌ریزی گردیده تا آموزش و پرورش برای ماه‌های آتی تعیین‌تکلیف نمایند.
درحال حاضر بایستی در انتظار ماند و رویت کرد در روز ها و هفته‌های آتی آیا این شور و شوق مهرماهی و استارت سال تحصیلی فروکش می‌نماید و مجدد تمامی چیز به فضای مجازی سپرده می شود و یا این که یادگرفتن و رویش اپ اجرایی و نظارتی مستمری برای رفتن به سمت بازگشایی حداکثری مدرسه های گردد. اکنون فراگیری و پرورشش همچنان با قیم اداره میگردد و مورد بدون شوخی برای وزارت فراگیری و رشد به گوش نمی رسد. البته مسئولان یادگرفتن و رویش سال جاری با سخنان معقول‌تری سخن از لزوم بازگشایی مدرسه های دارا هستند. شاید مهم ترین مساله پیش روی یادگرفتن و رشد این باشد که آیا می بایست این حضور را اجباری نماید؟ در بعضا مدرسه های اعلام گردیده‌است که در شکل حضوری شدن مدرسه های فراگیری‌های حضوری دیگر در بستر مجازی درس دادن مجدد نخواهد شد.
نائب رئیس یادگرفتن ابتدایی وزارت یادگرفتن و رشد اظهار‌کرد در‌صورتی‌که مکتب فراگیری حضوری یک روز را اجباری نماید کلیه خانواده‌ها می بایست ملازمت نمایند.
رضوان حکیم زاده گفته میباشد که دستور کار بازگشایی به همگی مدرسه های ارسال گردیده‌است و با دقت به وضعیت بخش ها و موقعیت هر مکتب شورای مکتب تصمیم‌گیری می‌نماید. برای کلاس اولینها که مورد نیاز میباشد با معلمان رابطه داشته باشند حدس کردیم که حداقل یک نوبت در هفته برای شناخت به مکتب بیایند.
حکیم زاده در رابطه اجباری یا این که اختیاری بودن حضور یک روزه کلاس اولینها اظهار کرد: درصورتی که مکتب این نظام را مقرر نماید کلیه خانواده‌ها بایستی با مکتب ملازمت و همراهی نمایند.
او تصمیم گیری حضور باقی مبنا‌های ابتدایی در مدرسه ها را به تصمیم مدرسه واگذار کرد.
او اظهار‌کرد: شیوه نامه دقیقی با همیاری وزارت بهداشت تدوین و رعایت مسافت اجتماعی و استانداردهای مسافت گذاری درین حالت و هم دعوا مجموعه‌بندی تاکید گردیده است.
علی باقرزاده مدیرکل حوزه وزارتی وزیر فراگیری و رویش نیز گفت که برای سال تحصیلی تازه ۴ نحوه آموزشی حدس گردیده است که بخشی از آن یادگرفتن حضوری میباشد که کم کم در روستاهای کوچک و بخش ها عشایری که قابلیت و امکان مسافت گذاری اجتماعی دارا‌هستند به انجام در خواهد آمد و با ارتقاء فرایند واکسیناسیون این‌شیوه به مدرسه های در شهرهای گران قدر‌خیس شیوع خواهد کرد و تا نقطه پايان مهر ماه مدرسه ها کوچک و معدود جمعیت استان‌ها به طور حضوری شغل خویش را استارت می‌نماید. از آبان قوانینی آماده شود تا مدرسه ها پرجمعیت دستکم یک روز کلاس‌ها به طور حضوری برگزار گردد.
ولی شاید در یکسال و نیم تحصیلی کرونایی یکی دغدغه‌ها به سمت جا ماندگان از تحصیل گشوده می‌گشت. جمعیتی که حدود سه میلیون تقریب زده گردیده‌است که دربرگیرنده دانش آموزان اساس اولین که نام نویسی نکرده‌اند نیز میگردد. درحال حاضر حکیم زاده در گفتگویی گفته میباشد که تا نقطه نهایی شهریور بیشتراز ۹۶ درصد آحاد دانش آموزان در عصر ابتدایی نام نویسی کرده‌اند و در عصر دبیرستان اولیه و دوم نیز ۹۰ درصد آنان نام نویسی کرده‌اند.
ولی همچنان خبرهای می‌دانی حاکی از این میباشد که نام نویسی دانش آموزان در روزهای مهرماه در مدرسه ها ادامه داراست. شاید بتوان در آخرها مهرماه آمار ظریف‌تری از جا ماندگان از تحصیل در چنگ داشت.
استارت سال تحصیلی با اسم یک نوجوان فداکار گره خورد
دوم مهر یک دیروز از استارت قانونی سال تحصیلی در شنبه خبر رسید که علی لندی نوجوان دانش آموز در شهرستان ایذه استان خوزستان، در پی حریق سوزی در خانه هم محلی شأن به امداد دو زن سالمند و میانسال که مامان و خواهر شهید بودند رفت، جان خویش را از کف داد. وی کارایی کرده بود به امداد آنان برود و نجاتشان دهد که خودش مبتلا سوختگی بالازد. مامان شهید نیز یکسری روز سپس پیرو شدت سوختگی‌ها جان سپرد و خواهر شهید نجات پیدا کرد ولی شدت سوختگی علی به قدری زیاد بود که نماند و لبریز کشید. هم اکنون در شهرستان ایذه عزای همگانی اعلام گردیده است. مسئولان مختلفی پیام تسلیت پیامبر‌اند و درخواست گردیده فداکاری‌های این نوجوان در کتاب‌های درسی گنجانده گردد.
علیرضا کاظمی قیم یادگرفتن و رویش نیز در جدیدترین مبادرت صبح امروز در ارتباط تلفنی با خانواده این دانش آموز به آنان تسلیت خاطرنشان کرد و از آنان دلجویی کرد و همینطور شجاعت‌های این نوجوان را ستود.
نمایندگان دهمی زمان مجلس دانش‌آموزی سرزمین نیز به‌دنبال شهیدشدن علی لندی پیامی صادر کردند.
متن پیام نمایندگان د‌همین عصر مجلس دانش آموزی مرزوبوم به شرح پایین میباشد:
«بسم الله الرحمن الرحیم
«ولا تحسبن الذین قتلوا فی سبیل الله امواتا بل احیا عند ربهم یرزقون»
(۱۶۹ آل عمران)
بایستی چشم به راه ماند و دید در روز ها و هفته‌های آتی آیا این شور و شوق مهرماهی و استارت سال تحصیلی فروکش می‌نماید و مجدد تمامی چیز به فضای مجازی سپرده می گردد و یا این که یادگرفتن و رشد برنامه اجرایی و نظارتی مستمری برای رفتن به سمت بازگشایی حداکثری مدرسه های گردد
می بایست چشم به راه ماند و رویت کرد در روز ها و هفته‌های آتی آیا این شور و شوق مهرماهی و استارت سال تحصیلی فروکش می‌نماید و مجدد همگی چیز به فضای مجازی سپرده میگردد و یا این که فراگیری و رشد اپ اجرایی و نظارتی مستمری برای رفتن به سمت بازگشایی حداکثری مدرسه ها شود مبادرت و رشادت این برنا ریشه در غیرت و شهامت اهل ایران اسلامی داراست و به حافظه خوا‌هیم آورد که نسل بهنام محمدی‌ها و محمد حسین فهمیده‌ها امروز در قدم دوم انقلاب نیز همانند قبلی قدم‌هایی مؤثر و پایدار برمیدارند و جدید جوان ها و دانش آموزان ما خط مش رستگاری؛ ایثار و فداکاری را از هم نسلان گذشته خویش آموزش می‌بینند و سرلوحه معاش خود قرار میدهند.
نمایندگان مجلس دانش آموزی تحت عنوان موکلین جامعه علم آموزی مرزوبوم، شهیدشدن این دانش آموز فداکار را به خانواده وی، منزلت معظم رهبری (مدظله العالی)، عموم شریف کشور ایران اسلامی بویژه هموطنانمان در استان خوزستان و شهرستان ایذه شادباش و تسلیت پهنا کرده و ضمن آرزوی علو درجات برای وی برای خانواده و باقیماندگان وی طاقت و صبر از درگاه ایزد منان مسئلت دارا‌هستند. چنانچه چه اینک در شرف بازگشایی مدرسه های و استارت سال تحصیلی هستیم ولی همکلاسی‌های این نوجوان ده سال هشتادی عزیز، مکان خالی او را در کلاس درس خواهند روئت کرد، البته وی سرمشقی از آزادی و آزادگی برای همکلاس‌های خویش شود.
ایادی استکبار نیز بدانند تا جدید جوانانی مانند علی لندی که در مدرسه امام حسین (ع) تربیت یافته‌اند درین مرزوبوم معاش می‌نمایند نمی‌توانند به هدف ها نحس خود دست یابند به این دلیل‌که فرهنگ وتمدن جهاد و فداکاری و شهید شدن میان جوان ها ما نهادینه گردیده‌است.»
شروع شدن روزهای مکتب با خبرهای پر کشیدن این نوجوان فضایی احساسی را با فضای بازگشایی مکتب گره زد و توشه دیگر یادآور شد که چقدر نوجوان ها و تکان‌های آن ها قادر است در فضای جامعه موءثر باشد.
مهر الله رخشانی مهر مدیریت سازمان بازسازی، توسعه و گسترش و تجهیز مدرسه های مرزو بوم از اسم‌گذاری مدارسی در ۳۱ استان مرز و بوم به اسم زنده‌خاطر علی لندی خبر بخشید.
به گفته او به عملکرد همیاران بازسازی مدرسه ها در استان خوزستان، مکتب‌ای در روستای بلوطک شیخان شهرستان ایذه محل تولد این نوجوان به اسم این دانش‌آموز فداکار و شجاع ساخته میشود که تا ده سال فجر سال جاری بهره برداری گردد. این مکتب ۶ کلاسه با مساحت ۸۵۰ مترمربع و زیربنای ۶۲۰ مترمربع در دو طبقه ساخته گردد.
همینطور سرپرست فراگیری و رشد از ۴ مبادرت برای تصویب فداکاری‌های این نوجوان خبر بخشید و اظهار‌کرد: در راستای فرمان مدیریت جمهور، در پیام تسلیت این دانش آموز غیور بر طبق اینکه: «روایت ایثار این قهرمان ملی، بایستی به لهجه هنر و خودکار اصحاب فرهنگ وتمدن و رسانه به گونه‌ای تاریخی داستان خواهد شد تا این نوجوان اسوه، الهام‌بخش نسل‌های آینده فرزندان کشور‌ایران اسلامی باشد. با یقین، هر اهل ایران به داشتن اینگونه فرزندان غیوری به خویش میبالد.»؛ به معاونان حوزه‌های ستادی تأکید کرد: با قید فوریت کارگروه مشترکی وفادار مدیر سازمان پژوهش و اپلیکیشن‌ریزی آموزشی، تشکیل و از کل گنجایش‌ها مثلا «کتاب های درسی»، «مجلات علمی و آموزشی پرورش»، «فستیوال در میان المللی فیلم رویش» و «فستیوال و مسابقات فرهنگی و هنری» فایده گیری خواهد شد تا پباده سازی هنرمندانه و اقدامات هوشمندانه در سمت و سوی تحقق امرها حضرت آیت الله پزشک رئیسی و ادای وظیفه و تکلیف یادگرفتن و رشد به‌این قهرمان ملی و نشان سزاوار ده سال هشتادی‌ها، صورت بپذیرد و فیض گزارش خواهد شد.
بر این مبنا؛ «درج اسم و داستان ایثارگری شهید علی لندی در کتاب درسی»، «نامگذاری مدرسه ها؛ در هر استان یک مکتب به اسم شهیدعلی لندی»، «پاداش ویژه دانش آموز شهید علی لندی، در فستیوال سوال مهر سر گروهی جمهوری»، و «تدوین کتاب معاش طومار شهید علی لندی» بوسیله کانون رویش فکری خردسالان و نوجوان ها با همیاری اداره تک تک یادگرفتن و رویش استان خوزستان، موردها چهارگانه‌ای میباشد که قیم وزارت یادگرفتن و رویش، بر آن تأکید نموده است.
معلمان با خبرهای خوش سکو بندی سال تحصیلی را شروع کردند
به لحاظ میرسد درحال حاضر دیگر با پایانی شدن و تحلیل لایحه سکو بندی معلمان در مجلس شورای اسلامی و بار گذاری آن در سامانه مجلس برای اعلام لحاظ همگی نمایندگان، زمان ۱۰ روزه نیز رو به نقطه پايان میباشد تا بالاخره این لایحه روند نهایی خویش را طی نماید. قرار میباشد درجه بندی معلمان به ارتقای معیشت و کیفیت آموزشی بیانجامد. برنامه ای که شایستگی‌های معلمی را احراز می‌نماید و مدلی برای تشویق‌ها میباشد.
ولی برای تداوم یادگرفتن‌های مجازی همانگونه که اعلام شد کانال بشاش برای به کار گیری همگان مجانی میباشد البته مورد این میباشد که یک کدام از شکایت معلمان هزینه‌های وب برای یادگرفتن‌های مجازی برگزار گردیده در باقی فضاهای مجازی میباشد که اعلام گردیده‌است به زودی بسته ۴۰ گیگ وب بدون پول در چنگ معلمان، قرار خواهد گرفت. این بسته بدون‌پول به مراد استعمال معلمان در ۶ ماهه نخستین سال تحصیلی خواهد بود.