الشهيد حسب الابن. كما اهتم الأب خلال اللقاءات بأدوية والدته! / قصص غير مروية من حياة الشهيد محسن فخري زاده
مجموعة الحياة مينا فورغاني:تحيي هذه الايام ذكرى استشهاد المظلوم للدكتور محسن فخري زاده. في هذا العام ، قرأنا وسمعنا الكثير عن التخصصات المختلفة وأسلوب الإدارة الخاص للشهيد محسن فخري زاده. لكن شهيد فخري زاده ، الذي أدار مشاريع عملاقة ارتبطت بها العديد من المشاريع الفائقة الأخرى ، كان شخصًا مختلفًا تمامًا في المنزل من حيث نوع الاتصال والموقف والألفة. قال السيد حامد فخري زاده ، نجل الشهيد العظيم: “إذا رآهم شخص ما في المنزل وفي العائلة ، لم يكن ليتخيلوا أنهم شخص أرادت إسرائيل اغتياله لمدة 20 عامًا”.
قد يكون بعض الأفراد العسكريين جافين قليلاً في المنزل ، أو قد يكونون مشغولين لدرجة أنه قد لا يكون لديهم متسع من الوقت للعائلة. لكن الشهيد فخري زاده لم يكن هكذا. كانت بيئة عملهم مختلفة جدًا عن بيئتهم الأسرية. وبالطبع يتفق العلماء الذين تعاونوا معه على أن الشهيد فخري زاده كان رجلاً نبويًا وله قوة الجاذبية. لم يكن أسلوبهم في الإدارة أمرًا أو ممنوعًا ، وكانوا يقودون أكثر بقلوبهم.
1) ما هو أسلوب سلوك الشهيد فخري زاده في المنزل والأسرة؟
كان للأب نظرة خاصة على الأم. لقد أوصينا نحن والآخرون بشدة بخدمة أمنا واحترامها. قالوا: كل ما لدي هو الاحترام والخدمة للأم ثم خدمة الأسرة. “إذا كنت تخدم والدتك ثم عائلتك ، أينما كنت ، ستنجح”. ذات يوم كنت في مكتب والدي عندما جاء أحد الزملاء ومعه علبة حلوى وقال ، “دكتور ، لقد تزوجت”. قال الأب: “جيد! تهانينا! لكن السيد بوي! كن حذرا! في المنزل أنت دائما الملام! كل ما يحدث هو خطأك! “حتى لو شعرت بالذنب ، فإن زوجتك ليست مسؤولة!” هكذا نظروا إلى المنزل والعائلة.
كان خطهم الأحمر هو والدتهم. كانت الأم تحظى باحترام كبير. كانت هناك علاقة عاطفية عميقة بين الاثنين ، وكان موقف الزوج مميزًا جدًا بالنسبة لهما ، حتى في أهم اجتماعات مجلس الأمن ، لم ينسوا ساعة حبوب أمهاتهم ودعوا لتذكيرها. حتى وقت قريب ، كنت كثيرًا ما أرى والدي يغسل الأطباق ويؤدي الأعمال المنزلية. كانت والدتي تقول ، “كان من المستحيل مغادرة المنزل دون صنع الشاي”. كان من المستحيل عليهم أن يمشوا أمام والدتي.
ودائمًا ما كان الشهداء يغادرون المنزل لجلستين ، حتى في أسوأ الظروف الأمنية ؛ عاشوراء وتسوع وليالي النهضة. كانت هذه الاحتفالات تقام دائمًا في المسجد. بعد الحفل ، انتظروا على جانب الشارع وصول والدتهم. بغض النظر عما قاله الحراس ، لم يركبوا السيارة. حتى وقت قريب ، فتحوا باب السيارة للأم ولم يجلسوا في السيارة أمام الأم.
بشكل عام ، كان لديهم احترام خاص للمرأة ، وخاصة الأمهات والزوجات ، وكانوا يأمروننا دائمًا بالقيام بالأمرين معًا.
2) كيف عامل العرائس؟
احبوا البنات كثيرا ولكن الله لم يعطهم بنات. وبدلاً من ذلك ، فقد أحبوا عرائسهم بقدر ما أحبوا بناتهم ، وكانوا حميمين معهم. إذا احتاجوا إلى توضيح وجهة نظرهم ، فسيتحدثون بحرارة شديدة. كانوا يمزحون معهم مثل الأب. إذا نشأت مشاكل ، فإنهم يدعمون عرائسهم بدلاً من أبنائهم ؛ كان الأمر كما لو أن المشكلة قد حدثت لابنتهم.
3) ما هي النقاط التي ذكرها أبناؤهم في جلسة الخطوبة؟
منذ طفولتنا ، لم يكن أسلوب تربيتهم أمرًا أو حظرًا على الإطلاق ؛ الشيء نفسه ينطبق على زواجنا. لقد قبلوا اختيارنا بسهولة وقالوا ، “من المهم أن تكون لديك علاقة جيدة وأن تكون راضياً عنك كشخصين.” في جلسة الخطوبة ، لم يتم وضع أي شروط أو قيود أو محظورات أو خطوط حمراء لأي شخص. لم يكن هناك مساومة على المهر وهذه الأمور على الإطلاق. كانت نصيحتهم الوحيدة هي “التحلي بالصبر والمساعدة في المشاكل” لكلا الجانبين.
4) حدثنا عن أسلوب تربيتهم في طفولتك.
كان للآباء أسلوب تربيتهم الخاص. أبقونا على اطلاع وسمحوا لنا بالاختيار وحتى ارتكاب الأخطاء. قالوا: لا يجب أن أخبرك أن هذا أمر جيد ، إنه أمر سيء. افعل هذا ، لا تفعل ذلك. علي أن أعلمك كيف تفكر وتقرر المسار الصحيح والخطأ. لا يهم إذا أخطأت في مكان ما. “ارتكاب الأخطاء هو جزء من التجربة”. مثل أي شخص آخر ، فعلنا الكثير من الأشياء في شبابنا ، من المظاهر إلى العديد من الأشياء الأخرى. لم يعاقبنا والدنا قط ولم يتحدث بصوت عالٍ عن الإهانات أو التهديدات. وضعونا على الطريق. في غضون ذلك ، ارتكبنا أخطاء ، ولكن لأن الآباء حاولوا تعليمنا كيفية التفكير وكيفية التمييز بين الخير والشر ، تم تصحيح هذا الخطأ بسرعة.
عندما كنت أنا والسيد مهدي بعمر 9-10 سنوات ، كانوا يشترون لنا سيارات ألعاب كبيرة ، ويعطوننا أسلحة ، وتروس ، وأحزمة ، وبكرات ، وما إلى ذلك ، ويقولون ، “حول هذه السيارة إلى آلة تحكم. ” كنا نخرج مكونات هذه السيارة ونتحكم في السيارة بتوجيهاتهم الخاصة ، ثم يعلموننا كيفية صنع علب التروس باستخدام التروس حتى ترتفع سيارتنا. اشتروا لنا مصابيح الكحول وأنابيب الاختبار والبشر والمواد الكيميائية للاختبار. أحيانًا كنا نحرق السجادة أثناء التجربة ، لكنها دائمًا ما خلقت جوًا لنا للتجربة.
5) كيف كانت علاقتهم مع الأحفاد؟
لدينا 4 أحفاد تتراوح أعمارهم بين 4 و 15 عامًا في العائلة. قضى والدي الكثير من الوقت مع أحفاده. عند اللعب مع آخر حفيدين ، يبدو الأمر كما لو أن ثلاثة أطفال تتراوح أعمارهم بين 4-5 يلعبون. في بعض الأحيان كانت والدتي تُلعب معها. في استقبال المنزل ، لعبوا في المنتصف. مع هذا الطول واللياقة البدنية ، ركضوا بهذه الطريقة وذاك مع الأطفال. وضعوا دعامات الأريكة معًا. قالوا: لأن الرأس والبطاقة مع الطفل ، يجب أن يكون لسان الطفل مفتوحا. كما تواصلوا مع حفيدهم البالغ من العمر 15 عامًا وفقًا لسنه وساعدوه في الأمور الأكاديمية. علموا ركوب الدراجات لأحفادهم. علمنا كل من الآباء والأحفاد ركوب الدراجات.
كانوا حساسين للغاية تجاه الأحفاد وأولوا اهتمامًا كبيرًا بهم. ربما كان هذا هو الشيء الوحيد الذي أمروا به ومنعونا عنه. إذا أخطأنا في التعامل مع الأطفال ، فإنهم يحذروننا. على سبيل المثال ، قالوا: “لا تعامل فتاة بهذه الطريقة”. و…
6) إذا كان لديهم وقت فراغ ، فكيف يفضلون قضاءه ومع من؟
لو كنا رفقاءهم لكانوا رفاقنا. لكن بشكل عام ، أمضوا الكثير من الوقت مع والدتي. لم يكن الأمر كما لو كانوا مشغولين باستمرار بالأخبار والصحف في المنزل. شاهد معظمهم المسلسل التلفزيوني بين 8 و 10 ليالٍ مع والدتي. بالطبع ، لم يكن الأمر كما لو كانوا يخططون للوصول إلى المسلسل! لا؛ نظرًا لاهتمام الأسرة ، جلسوا في أسفل المسلسل ، لكنهم كانوا معًا تمامًا وشاهدوا بعناية.
إحدى الهوايات التي مارسوها كثيرًا في أوقات فراغهم كانت البستنة. كانوا مهتمين جدا بهذا العمل. كانت معظم الهدايا التي قدموها للآخرين هي الورود وإبرة الراعي التي قطعوها بأنفسهم. ربما كان هناك دائمًا 100 مزهريات صغيرة في منزلنا لتقديمها كهدايا للآخرين.
7) كيف يمكنهم الوصول إلى كل أعمالهم وعائلاتهم ودراساتهم؟
كان للإدارة وقت ونظام محددان. على سبيل المثال ، في بعض الأحيان كنت أتصل به وأقول ، “أبي ، هل لديك وقت لرؤيتك لمدة 5 دقائق؟” كانوا يقولون ، “إذا كانت 5 دقائق ، تعال.” “إذا لم تكن 10 دقائق” أقول ، “لماذا؟” قالوا ، “لأنني وعدت والدتك بأنني سأكون في المنزل الساعة 5:10.” إذا استغرقت أكثر من 5 دقائق ، فسأعود إلى المنزل متأخرًا. “والدتك وحيدة وتنتظرني”. على سبيل المثال ، إذا كانوا في المنزل ، كنت أتصل بهم للحصول على المشورة والمسائل التجارية ، فيقولون ، “انظر ، يا بني جون! أنا في المنزل الآن ولدي وقت لأمك. “أنت لن تتصل ، خذ وقتي!”
يتساءل البعض كيف يمكن للمرء أن يصل إلى هذا المستوى في الفلسفة والتصوف والشعر والفيزياء وغيرها من العلوم؟ الجواب هو أنه إذا كان لدى الناس العاديين 12 ساعة في اليوم ، وكان وقتهم المفيد ، على سبيل المثال ، بين الساعة 8 صباحًا و 8 مساءً ، فإن محسن فخري زاده يقضي وقتًا مفيدًا يتراوح بين 18 و 20 ساعة في اليوم. لم نرهم يقومون بعمل عديم الفائدة. تخيل أنك تعيش 40 سنة ، 6 ساعات في اليوم أطول من الآخرين. لذلك ليس من الغريب أن يصل إلى الدراسات الفلسفية والصوفية ، وكذلك المجالات النووية و …
8) ما هي هوايتك في دوائر الأسرة؟
لقد استمتعنا كثيرا. نقرأ الشعر معًا ، أجرينا مناقشات فلسفية. ذهبنا أحيانًا في رحلات قصيرة. لقد رأينا المسلسل. ذهبنا إلى الغابة والطبيعة.
9) ما هي الخصائص الأخلاقية والسلوكية للشهيد فخري زاده؟
كانوا متواضعين جدا. إذا رآه شخص ما مع فريق الحماية ، فلن يعتقد أنه شخص محمي.
كانوا حرجين للغاية. تم قبول النقد حتى من شخص كانت لديهم اختلافات سياسية أو دينية خطيرة معه.
لقد عاملوا الجميع باحترام وصدق. عند المناقشة ، لا يهمهم على الإطلاق ما إذا كان الطرف الآخر كافرًا أم علمانيًا أم معاديًا للثورة أم مكشوفًا أم … في نقاش محترم ، حاول إقناعها. في بعض الأحيان كنا نراهم في حفلة عائلية يتحدثون إلى شخص لديه الكثير من الخلاف لمدة 4 ساعات دون أن يتعرض للطعن أو الإهانة. استمعوا إلى الجميع وأجابوا.
لم يكن لديهم نهج سلبي. قالوا لا يجب أن نتخلص من أي شخص مثل قميص أو بنطال قصير الأكمام. دعنا لا نقول ، “لأن حجابك ليس على ما يرام ، اذهب!” “لا علاقة لي بك!” لقد اعتقدوا أنه يجب علينا أولاً جذب الناس بأي مظهر ونموذج الحجاب ومعتقداتهم ، ثم محاولة تغييرهم بالطريقة الصحيحة.
لقد كانوا لطفاء للغاية ، وكان ذلك لطفًا مع جميع المخلوقات. “بعد استشهاد والدي ، كنت أقول: القطط في الفناء صارت أيتامًا مثلنا”. اشتروا طعام القطط للقطط في الفناء. كان هناك دائمًا كيس قمح للحمام والياكرم في الفناء. كل يوم بعد صلاة الفجر ، تم إطعام القطط والطيور أولاً.
.