مدارس الشاهد لديها قدرة جيدة على دفع اهداف الخطوة الثانية للثورة – مهر | إيران وأخبار العالم

وبحسب وكالة مهر للأنباء ، نقلا عن مركز الإعلام والعلاقات العامة بوزارة التربية والتعليم ، قال يوسف نوري في اجتماع لمراجعة مقترحات خطة وبرنامج مؤسسة الشهيد ، الذي عقد بقاعة اجتماعات مجلس إدارة مؤسسة الشهيد. مكتب الوزير: مؤسسة الشهيد يجب ان تؤثر على المقاربة الثقافية للمدارس الرقابية.

وأضاف: من الضروري ؛ من خلال زيادة القدرة الاستيعابية للطلاب في المدارس الضابطة ومراعاة امتياز الطلاب من عائلات الشهداء والشهداء ، سنوفر الشروط لمزيد من قبول هؤلاء الطلاب في المدارس الضابطة.

وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الشهداء والشهداء تحملوا الكثير من المشقات من أجل أمن المجتمع والحفاظ على القيم. لذلك ، لا ينبغي أن نكون صارمين في قبول أسرهم في هذه المدارس.

وتابع: “إضفاء الطابع الديمقراطي على المدارس الرقابية واستخدام المشاركة العامة يجب أن يكون على أجندة هذه المدارس حتى يصبح الآباء أكثر ارتباطًا بالمدرسة.

وأكد نوري على تعزيز التخصصات التقنية والمهنية في مدارس الرقابة وحدد: حسب وثيقة التغيير الجوهري ، فإن كل معرفة يتعلم خلال دراسته ، يجب أن يتعلم مهارة واحدة على الأقل ، لذلك في المجالات الفنية ، يجب إنشاء مدارس مهنية وفنية.

وأشار إلى ضرورة محاولة تنمية المواهب المختلفة لطلاب المدارس الضابطة ، مشيرا إلى أن تطوير المدارس الفنية والمهنية والمهنية في المجالات الموهوبة يمكن أن يساعدنا في التعرف على مواهب الطلاب ورعايتها.

وقال وزير التربية والتعليم: المدارس تشهد إنجازات وبركات قيّمة للجمهورية الإسلامية ؛ لذلك فإن هذا النوع من المدارس لديه قدرة عالية على دفع أهداف وثيقة التغيير الأساسي وبيان الخطوة الثانية للثورة.

أكد عضو مجلس الوزراء في حكومة الشعب على تطوير ريادة الأعمال وحدد: إدارة الأراضي شيء مهم وضروري في إنشاء المدارس ، وفي مناقشة ريادة الأعمال ، يجب توفير التعليم قبل المدرسي.

بالرجوع إلى أوامر المرشد الأعلى للثورة (مودزاله). العالیوعن تدريب قراء ومحفظي القرآن قال: “المدارس تشهد مكانة مواتية لتحقيق هذه القضية ومأسسة الثقافة القرآنية في المجتمع”.

صرح محمد رضا رزاقي ، مدير عام شؤون الشهود وقدامى المحاربين ، في هذا الاجتماع: هناك 1،356 مدرسة شاهد تعمل في البلاد هذا العام الدراسي ، منها 664 مدرسة للبنات و 692 مدرسة للبنين.

وتابع رزاقي: 405426 طالبًا في هذه المدارس يتعلم وبكثافة 28٪ يدرسون في 14494 فصلاً دراسياً.

وأضاف: “بحسب البيان فإن الخطوة الثانية للثورة المدرسية تشهد على إنجازات الثورة التي حاولنا إدارة هذه المدارس على أساس وثيقة التغيير الأساسي”.

وأشار رزاقي إلى أن تمكين مديري مدارس شاهد كان على جدول الأعمال منذ عام 1995 ، وفي هذا الصدد ، كانت ورش العمل التعليمية لدينا نشطة دائمًا.

تحدث مؤيدا للتحالف الأمريكي ، لكنه قال إن الحفاظ على بعض الاستقلال ليس هو الحل.